描述
管理市场营销工商管理学士学位通过帮助学生充分发展分析、决策和沟通(书面和口头)技能,使其成为市场营销从业人员。教师通过实践作业、案例研究、真实商业项目,以及与教师和课堂上其他学生的动态互动,让每个学生都积极学习。每门课程旨在通过强调逻辑流程、说服力和简洁性来加强写作技能。由于课程是连续的和综合的,每门课程都建立在先前课程的基础上,给学生一个全面的知识、技能和能力体系。
该计划的目标是教育学生有效地在商业环境中运作,在商业环境中,他们必须做出自治决策,并要求采取行动自己的倡议。
管理营销学生可以早期到M.B.A.学位和双重计数课程朝向学位课程的学分。看看学士/硕士联合学位课程大学目录的政策以获取更多信息。
认证
AACSB,International - 推进大学商学院的协会
入学要求
大学积极争取提供教育机会和机会,以各种背景的学生,有特殊才能的学生和成年学生毕业3年以上的高中。
肯特校区的新生学生:肯特校区的新生录取政策是有选择性的。录取决定基于以下因素:累积平均绩点,ACT和/或SAT分数,高中大学预科课程的优势和成绩趋势。肯特校区的招生办公室可能会推迟录取那些没有达到招生标准,但有成功大学学习潜力的学生。被推迟的申请者可以在肯特州立大学七个地区校区中的一个开始他们的大学课程。欲了解更多关于招生的信息,包括一些学术项目的额外要求,请访问招生网站为一年的学生.
地区校区的新生:肯特州立大学位于阿什塔布拉、东利物浦、吉奥加、塞勒姆、斯塔克、特伦贝尔和塔斯卡拉瓦,以及特温斯堡学术中心,对持有高中文凭、GED或同等学历的学生开放招生。
国际学生的英语语言能力要求:所有国际学生必须通过赚取最低525个托福分数(在基于互联网版本的71次),最低75分,最低6.0雅思得分,最低48张SCE,最低48张SCE,最低48张SCE,最低48张SCE或最小值100评分;或完成ESL级别112密集程序。有关国际入学信息,请访问全球教育办公室的入学网站.
转移,过渡和前学生:有关转学、过渡和退学学生入学标准的更多信息,请访问招生网站.
录取工商管理学院需要至少2.50(经济学和企业家)至少2.50(2.25)的整体GPA。先前出席了肯特州并已完成的学生(或相当于)Comm 15000.那21011年英格那数学11010和MKTG 25010必须获得最低C(2.00)等级。
附加信息:
- 学生只在秋季学期内录取了管理营销专业。
课程学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 为了制定战略营销决策,表明能够进行财务分析。
- 展示对细分和目标营销的理解。
- 具备分析市场调研数据的能力。
- 展示了分析市场内市场和竞争对手的能力。
所有工商管理学士课程的毕业生将能够:
- 召回用于制定业务决策的战略框架。
- 使用用于支持业务决策的定量工具进行基本计算。
- 用书面形式表达和刻意他们的想法。
- 阐明并故意口头思考他们的想法。
- 确定道德困境和利益相关者。
- 建议备选方案和结果,并从给出的备选方案中选择一个合理的结论。
- 确定制定业务决策时的全球因素。
- 在做商业决策时分析全球因素。
大学要求
在肯特州立大学的学士学位课程中的所有学生必须完成以下大学毕业要求。
笔记:通过特定的课程要求,可以在本计划中满足大学要求。有关详细信息,请参阅计划要求。
要求 | 学分/课程 |
---|---|
目的地肯特郡:第一年工作经验 | 1 |
课程不需要25名转移信贷,除了在入场时提供大学信用卡或21岁以上的学生。 |
|
多样性国内/全球(Divd / Divg) | 2课程 |
学生必须成功完成国内和一个全球课程,其中一个人必须来自肯特核心。 |
|
经验学习要求(ELR) | 改变 |
学生必须成功完成一个课程或批准的经验。 |
|
肯特核心(见下表) | 36-37 |
Writing-Intensive课程(WIC) | 1课程 |
学生必须在课程中获得最低的C级。 |
|
上师要求 | 39(或42) |
学生必须成功完成39个上部(编号30000至49999)学分毕业。学生在B.A.和/或B.S.艺术学院学院必须完成42个上门学分。 |
|
总学分要求 | 120 |
一些学士学位要求学生完成超过120个学分。 |
肯特核心要求
要求 | 学分/课程 |
---|---|
肯特核心组成(KCMP) | 6. |
肯特核心数学与关键推理(KMCR) | 3. |
肯特核心人文和美术(Khum / KFA)(每门课程) | 9. |
肯特核心社会科学(KSS)(必须来自两个学科) | 6. |
肯特核心基础科学(KBS/KLAB)(必须包括一个实验室) | 6-7 |
肯特核心附加(KADL) | 6. |
总学时: | 36-37 |
计划要求
主要要求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
主要要求(主要GPA课程) | ||
MMTG 35011 | 营销工具(WIC)1 | 3. |
MMTG 35021 | 营销决策研究 | 3. |
MMTG 35024 | 营销工具实验室 | 1 |
MMTG 35025 | 营销通讯实验室 | 1 |
MMTG 35026 | 营销研究实验室 | 1 |
MMTG 35030 | 销售和销售管理 | 3. |
MMTG 45020. | 竞争市场分析 | 3. |
MMTG 45023. | 客户分析 | 3. |
MMTG 45039 | 促销管理 | 3. |
MMTG 45040 | 整合营销战略(ELR) | 3. |
其他要求(课程不计入主要GPA) | ||
ACCT 23020 | 财务会计概论 | 3. |
ACCT 23021 | 管理会计概论 | 3. |
总线10123. | 探索业务2 | 3. |
24053年独联体 | 计算机应用介绍 | 3. |
Comm 15000. | 人类沟通入门(KADL)(最低C级) | 3. |
30062路公共汽车 | 先进的专业开发 | 3. |
ECON 22060. | 微观经济学原理(KSS) | 3. |
ECON 22061. | 宏观经济学的原则(KSS) | 3. |
鳍26074. | 法律环境 | 3. |
鳍36053. | 商业金融 | 3. |
数学11010 | 代数用于微积分(KMCR)(MIN C级) | 3. |
数学11012. | 直观微积分(KMCR)3. | 3 - 5 |
或数学12002 | 分析几何和微积分I(KMCR) | |
管理24056 | 业务分析I.4. | 3. |
MGMT 24163. | 管理原则 | 3. |
MGMT 34060. | 运营管理 | 3. |
MGMT 34156. | 业务分析II | 3. |
或MKTG 35061 | 营销分析 | |
MGMT 44285. | 整合的商业政策和策略 | 3. |
MKTG 25010 | 营销原则(MIN C级) | 3. |
UC 10097. | 目的地肯特州:第一年经验 | 1 |
加州大学10162 | 专业发展介绍 | 1 |
肯特核心组成(Min C级)5. | 6. | |
肯特核心人文和美术(每门课程) | 9. | |
肯特核心社会科学 | 3. | |
肯特核心基础科学(必须包括一个实验室) | 6-7 | |
一般选修课(总学分数量取决于赚取120学分,包括39个上门学分)6. | 16 | |
最低总学时: | 120 |
1 | 必须获得最低C级以履行写作密集型要求。学生应该低于最低的C成绩MMTG 35011他们被要求在下一个秋季学期重修这门课程,以缓解技能不足,并且他们将没有资格在专业上取得进步。 |
2 | 改变到业务管理学院或转让学院的学生可能被免除总线10123.如果:
|
3. | 学生可以服用数学10051或菲尔21002代替数学11012.或数学12002.采取数学10051或菲尔21002都不会取代低分吗数学11012.或数学12002.
|
4. | |
5. | 最低C级21011年英格或HONR 20197. |
6. | 只要以B.B.A毕业满足大部分课程的最低39个学分的要求,学生可能会在任何级别使用任何课程。虽然不是必需的,但仍然鼓励出国教育经验是一般的选择。例外:最多4个学分的身体活动,健康和运动(PWS)课程可达到120个总学分或39个上部门信用时刻毕业要求。一般选修课程可能会从任何区域选择,并且在任何一级,所提供的学生不超过PWS限制,他们满足39学分上级要求。任何其他例外必须得到助理院长的批准。 |
进展要求
- 最低2.500累积GPA
- 最低C成绩:Comm 15000.那21011年英格那数学11010那MKTG 25010和MMTG 35011
毕业要求
最低主要的GPA | 最低的总平均成绩 |
---|---|
2.500 | 2.500 |
- 课程是按顺序采取的。并非所有学期都提供所有课程。学生应该从部门获得课程测序的副本。
- 只有三个管理营销专业(3/45000)课程可能会重复并计入专业。例外需要批准部门主席。所有尝试都计入了主要,上部门业务和累积GPA的计算。
- 在管理营销中拥有主要的企业家高手,谁37045圈,不需要采取MMTG 35030为管理营销专业。然而,在创业和管理营销中的双重专业不能放弃37045圈通过服用MMTG 35030.
- 在创业和何处主修的管理营销专业MMTG 35011都不需要拿吗37040圈;但是,企业家精神无法放弃所需的专业MMTG 35011课程通过服用37040圈因为MMTG 35011是一个写作密集型课程。
- 已经过去的学生MMTG 35030将不会获得毕业学分MKTG 45046或37045圈.
- 已经过去的学生MMTG 45039将不会获得毕业学分MKTG 45045.
- 学生必须在肯特州立大学校园内完成至少50%的商业学分(商业学位要求)。
- 学生必须完成经营管理学院规定的两种结果评估,以满足B.B.A。
路线图
这条路线图是这项专业的推荐学期的学期计划。但是,指定为关键的课程(!)必须在列出的学期内完成,以确保及时毕业。
学期一 | 学分 | ||
---|---|---|---|
总线10123. | 探索业务 | 3. | |
Comm 15000. | 人类交流介绍(KADL) | 3. | |
数学11010 | 代数用于微分(KMCR) | 3. | |
UC 10097. | 目的地肯特州:第一年经验 | 1 | |
肯特核心要求 | 3. | ||
肯特核心要求 | 3. | ||
学分 | 16 | ||
两个学期 | |||
24053年独联体 | 计算机应用介绍 | 3. | |
ECON 22060. | 微观经济学原理(KSS) | 3. | |
数学11012. |
直观微积分(KMCR)
或解析几何与微积分I(KMCR) |
3 - 5 | |
加州大学10162 | 专业发展介绍 | 1 | |
肯特核心要求 | 3. | ||
肯特核心要求 | 3. | ||
学分 | 16 | ||
学期三 | |||
ACCT 23020 | 财务会计概论 | 3. | |
ECON 22061. | 宏观经济学的原则(KSS) | 3. | |
鳍26074. | 法律环境 | 3. | |
MGMT 24163. | 管理原则 | 3. | |
肯特核心要求 | 3. | ||
学分 | 15 | ||
学期四 | |||
ACCT 23021 | 管理会计概论 | 3. | |
30062路公共汽车 | 先进的专业开发 | 3. | |
!! | MKTG 25010 | 营销原则 | 3. |
肯特核心要求 | 3. | ||
肯特核心要求 | 3. | ||
学分 | 15 | ||
学期五 | |||
专业进步要求:总GPA不低于2500,专业成绩不低于CComm 15000.那21011年英格那数学11010和MKTG 25010. | |||
鳍36053. | 商业金融 | 3. | |
管理24056 | 业务分析I. | 3. | |
!! | MMTG 35011 | 营销工具(WIC) | 3. |
!! | MMTG 35024 | 营销工具实验室 | 1 |
MMTG 35025 | 营销通讯实验室 | 1 | |
肯特核心要求 | 3. | ||
一般的选修课 | 3. | ||
学分 | 17 | ||
学期六 | |||
要求:最低总平均成绩2500 | |||
MGMT 34060. | 运营管理 | 3. | |
!! | MMTG 35021 | 营销决策研究 | 3. |
!! | MMTG 35026 | 营销研究实验室 | 1 |
!! | MMTG 35030 | 销售和销售管理 | 3. |
一般的选修课 | 6. | ||
学分 | 16 | ||
学期七 | |||
要求:最低总平均成绩2500 | |||
MGMT 34156. |
业务分析II
或营销分析 |
3. | |
!! | MMTG 45023. | 客户分析 | 3. |
!! | MMTG 45020. | 竞争市场分析 | 3. |
一般的选修课 | 4. | ||
学分 | 13 | ||
学期八 | |||
必填:最低总体总体2.500 GPA,并完成保证对学习评估的保证MGMT 44285. | |||
MGMT 44285. | 整合的商业政策和策略 | 3. | |
!! | MMTG 45039 | 促销管理 | 3. |
!! | MMTG 45040 | 整合营销战略(ELR) | 3. |
一般的选择性 | 3. | ||
学分 | 12 | ||
最低总学时: | 120 |