描述
环境管理和保护的生物学使学生能够了解基础知识以及应用生物学，栖息地评估，环境管理和保护生物学在陆地和水生生态系统中的更广泛影响。
入学要求
辅修课程的招生对象为本科学位、A.A.B.或A.A.S.学位或A.T.S.学位(非个别化课程专业)的学生。只申请了A.A.或A.S.学位或个性化课程A.T.S.学位的学生不能申报辅修。学生不能在同一学科中同时修辅修和主修。
项目学习成果
本课程的毕业生将能够：
- 具备环境管理、一般生态学和保护生物学的知识。
- 将知识应用于植物和动物的识别、生境管理和保护，以及它们与环境管理和保护的相关性。
- 阅读科学报告，评估和交流现场收集的科学数据。
- 将生态学理论应用于保护和环境管理中的问题。
项目要求
小的需求
| 代码 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| 小的需求 | ||
| BSCI 10110 | 生物多样性（KBS）（KLAB） | 4 |
| BSCI 30360. | 普通生态学 | 4 |
| BSCI 40374 | 保护生物学（ELR） | 4 |
| BSCI 40375 | 环境生物学与管理 | 4 |
| 生物选修课，从以下选项中选择： | 3 - 5 | |
| 本地植物(ELR) | ||
| 经济植物学 | ||
| 气候变化的生物学 | ||
| 流生物学 | ||
| 入侵生物学 | ||
| 湖沼学 | ||
| 鸟类学野外方法 | ||
| 湿地生态与管理 | ||
| 热带野外生物学与保护(elr) | ||
| 为去南非的实地课程做准备 赴南非实地课程(ELR) |
||
| 最低总学时： | 19 | |
毕业要求
| 最小的小绩点 | 最低的总平均成绩 |
|---|---|
| 2.000 | 2.000 |
- 学生必须完成至少两门高级课程(30000或40000水平)在肯特州立大学的辅修课程分级(a - f)。
- 未成年人最少6个学分必须是大部门课程（30000和40000级）。
- 辅修课程至少6个学分必须在学生所修的任何专业或其他辅修课程的要求之外。
- 辅修课程总学分的至少50%必须在肯特州立大学(住校)学习。
以下生物科学(BSCI)课程不能用于生物科学系的专业或副修选修课:
| 代码 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| BSCI 10001 | 人类生物学（KBS） | 3. |
| BSCI 10002 | 地球上的生命(kbs) | 3. |
| BSCI 10003 | 生物学实验室经验(kbs) (klab) | 1 |
| BSCI 10005 | 兽医解剖学 | 5 |
| BSCI 11010 | 基础解剖学及生理学一级 | 3. |
| BSCI 11020 | 基础解剖学和生理学II（KBS）（KLAB） | 3. |
| BSCI 16001 | 园艺植物学 | 3. |
| BSCI 20019 | 生物结构与功能 | 4 |
| BSCI 20021 | 基础微生物学 | 3. |
| BSCI 20022 | 基础微生物学实验室 | 1 |
| BSCI 21010 | 解剖和生理学I（kbs）（klab） | 4 |
| BSCI 21020 | 解剖学与生理学ii | 4 |
| BSCI 26002 | 有害生物管理的生态学原理 | 3. |
| BSCI 26003 | 植物鉴定与选择1 | 3. |
| BSCI 26004 | 植物鉴定与选择2 | 3. |
| BSCI 30050 | 人类遗传学 | 3. |
| BSCI 40020 | 衰老生物学 | 3. |