肯特州立大学新兴媒体和技术学院是一所尖端的新跨学科学校，旨在培养明天的数字领导者。集成计算机科学，计算机信息系统，计算机技术，图书馆信息科学，视觉通信设计，新闻，通信研究和教学技术的元素，它促进了广泛的广泛职业和组织使用的数字技术。
新兴媒体与技术(EMAT)
EMAT 10010新兴媒体和技术入门3学分
通过本课程，学生将探索新兴媒体和技术行业，了解基本编程概念，并制定自己的新兴媒体项目计划。此外，学生将了解新兴媒体和技术对文化和社会的影响。主题包括对伦理技术设计、新兴媒体和全球化的介绍，以及技术如何与关系、身份的形成和维护相关。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
我的网上故事3学分
这是了解网络对我们私人和公共生活影响的第一门课程。入门课程，使学生建立一个网络存在和人物在学期结束。通过讲故事计划和创建这些网站，学生研究网站设计、讲故事、多媒体、知识产权、道德考虑和社会媒体。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 13210设计过程与原理3学时
介绍设计学科，包括一般设计模型和程序，设计的理性和创造性模型，以及作为问题解决的设计。介绍了具体的设计情境，包括信息设计、图形视觉设计、建筑设计和教育设计。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 15310创意编码3学分
在本课程中，学生将通过创造性编码框架进行计算思维和面向对象编程。学生将学习如何使用变量，循环，函数，类和API（应用程序编程接口）来为移动，交互和展开随时间移动，交互和展开的基于屏幕的媒体创造性代码的原始作品。强调将作为创造性问题解决的关键方面的游戏和实验。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 1995新兴媒体和技术专题1-4学时
(学分可重复)分析常规课程中未涉及的新兴媒体和技术的重大和当前问题。在机会和资源允许的情况下提供;课程安排时会宣布主题。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准信
EMAT 22110数据在新兴媒体和技术3学分
学生将完成所有级别的数据分析，包括访问数据，合并和清理数据集，通过报告写作和可视化描述数据，推断统计，最后做出基于数据的决定，并将这些决定传达给外行听众。本课程使用Python 3和R来处理数据，并将向学生介绍使用LaTeX和RMarkdown编写报告、分享和文档。本课程的重点是传达“大”和“小”数据的优势和局限性，并为研究和应用灌输伦理数据实践的总体目标。
先决条件:EMAT 15310。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 23410认知技术3学分
介绍人类认知的基础知识，因为它们影响技术，因为技术影响人类认知。介绍设计技术以适应和增强认知，用技术和认知工具增强认知，以及技术对各种认知过程的影响。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 26010电信基础设施3学分
概述公共交换电话网、无线网络和局域网络的通信基础设施。其他主题包括网络路由，局域网的概念和技术，VoIP，和PBX。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 29995新兴媒体和技术专题1-4学分
(学分可重复)分析常规课程中未涉及的新兴媒体和技术的重大和当前问题。在机会和资源允许的情况下提供;课程安排时会宣布主题。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准信
EMAT 30410信息伦理与社会责任
调查与资讯科技有关的伦理及社会责任问题，包括伦理理论在资讯科技中的应用;伦理和法律规范之间以及相互冲突的伦理价值观之间的潜在紧张关系;职业道德规范;知识产权的获取和控制;包括美国《爱国者法案》(Patriot Act)提出的隐私问题;网络安全和用户保护(如病毒、保护未成年人、网络欺凌);以及数字鸿沟、外包和绿色计算。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 31010企业架构3学分
企业架构促进了IT和IS投资决策与业务目标的一致性。由于新技术的不断出现，以及为实现更高的效率和更大的客户焦点而重新设计业务流程的持续压力，企业架构在行业中得到了越来越多的使用。企业体系结构确定组织的主要组件以及这些组件协同工作的方式。这些组件包括性能和策略、人员、业务能力、应用程序、技术、知识和信息，以及财务和其他资源。
先决条件:大二站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 32110现代WEB应用程序开发3学时
在这个实践中，基于项目的课程将向学生介绍领先的行业工具和框架，目前用于创建商业web应用程序，包括CSS框架，前端框架和命令行工具。讲座、编程演示和每周作业将以一个合作期末项目结束，在这个项目中，学生将被要求概念化、设计和实现一个合作的、团队的网络应用程序。
先决条件:EMAT 22110和VCD 21000.。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
人机交互3学分
一门概论课程，旨在提供人机交互原理、概念和技术的广泛基础。重点通过基本设计概念来理解人机界面，并将这些概念应用到一系列的界面设计问题中。涵盖以用户为中心的设计过程(研究、草图、原型、评估等)。平衡了对人机交互的广泛概念理解和详细的界面设计问题。
先决条件:大二站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 34410数字信息管理和处理
向学生介绍信息管理和处理方法和工具的学科，这些方法和工具可用于支持组织内部信息的有效管理。旨在为商业和政府机构提供实用的原则、做法和技术基础，以协助改善资讯管理。
先决条件:大二站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 35091新兴媒体与技术研讨会
数字技术在一定程度上推动着社会的发展。在这些快节奏的数字系统中使用的技能和技术需要灵活和最新的技能集。本课程将涵盖即时主题的轮换列表，包括但不限于移动应用程序，内容管理系统，数据可视化，和前沿开发框架。学生的体验将根据轮转的主题而有所不同。
先决条件:EMAT 15310。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 39995新兴媒体和技术专题1-4学分
(学分可重复)分析常规课程中未涉及的新兴媒体和技术的重大和当前问题。在机会和资源允许的情况下提供;课程安排时会宣布主题。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准信
EMAT 40999跨学科项目(ELR) 3学分
(学分可重复)在这门实践课程中，学生在合作、跨学科的团队中完成一个基于技术的项目，为现实世界的问题提供创新的解决方案。只要有可能，我们将与基于项目的新兴媒体和技术等课程建立联系。
先决条件:初级站。
计划类型:项目或顶点
联系时间:另外3
级模式:标准信
属性:从实践经验中学习要求
EMAT 41510项目管理和团队动态（WIC）3学分
(削减EMAT 51510)向学生介绍项目管理的基本要素，因为项目管理与软件开发和企业环境有关。虽然没有得到项目管理学会的正式认可，但该课程与项目管理知识手册中认可的项目管理生命周期方法一致。
先决条件:EMAT 15310或CS 13001或CS 13012或CIS 24065.；和初级站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
属性:写作精读课程
EMAT 41610数字系统安全3学分
(削减EMAT 51610)提供学生对技术、方法、策略和计算机安全策略的理解，这些技术、方法、策略和计算机安全策略用于确保计算机相关资产受到保护，免受潜在的网络危害，并与业务功能相集成。本课程不侧重于安全的技术方面(例如，操作系统、数据结构或网络的细节)，而是更侧重于商业环境中的计算机安全。
先决条件:EMAT 15310或CS 13001或CS 13012或CIS 24065.；和初级站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 49991新兴技术研讨会1-3学分
(削减EMAT 59991)探索新兴技术，从代表新兴媒体和技术跨学科性质的多个视角考察每一项技术。
先决条件:初级站。
计划类型:研讨会
联系时间:1 - 3节课
级模式:标准信
EMAT 49992新兴媒体和技术实习(ELR) 1-6学分
(最多可重复6个学分)具有教育成果的有学分的工作经验，在实际的职业环境中利用和提高学生的学术学习。学生必须完成预定的作业，包括周记、期末论文或经验报告。
先决条件:初级站;和特殊的批准。
计划类型:实践经验
联系时间:3-18其他
级模式:令人满意/不满意的-IP
属性:从实践经验中学习要求
EMAT 49995 SPECIAL TOPICS IN EMERGING MEDIA AND TECHNOLOGY 1-4学分
(学分可重复)分析常规课程中未涉及的新兴媒体和技术的重大和当前问题。在机会和资源允许的情况下提供;课程安排时会宣布主题。
先决条件:一个也没有。
计划类型:讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准信
EMAT 49996个人调查在新兴媒体和技术1-3学时
(最多可重复学习6个学分)学生在教师指导下进行的独立学习。课程内容、目标、作业和评价方法可能有所不同。
先决条件:初级站;和特殊的批准。
计划类型:个人调查
联系时间:其他1 - 3
级模式:标准Letter-IP
EMAT 51510项目管理和团队动力3学时
(削减EMAT 41510本课程向学生介绍项目管理的基本要素，因为它与软件开发和企业环境有关。虽然没有得到项目管理协会(www.PMI.org)的正式认可，但该课程将与项目管理知识手册中认可的项目管理生命周期方法保持一致。
先决条件:研究生站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 51610数字系统安全3学分
(削减EMAT 41610)提供学生对技术、方法、策略和计算机安全策略的高级理解，这些技术、方法、策略和计算机安全策略用于确保计算机相关资产受到保护，免受潜在的网络危害，并与业务功能相集成。本课程不侧重于安全的技术方面(例如，操作系统、数据结构或网络的细节)，而是更侧重于商业环境中的计算机安全。
先决条件:研究生站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 59991新兴技术研讨会1-3学时
(削减EMAT 49991)探索新出现的技术，从代表新兴媒体和技术跨学科性质的多个角度考察每一项技术。
先决条件:研究生站。
计划类型:研讨会
联系时间:其他1 - 3
级模式:标准信
EMAT 59995新兴媒体和技术专题1-3学时
(学分可重复)分析常规课程中未涉及的新兴媒体和技术的重大和当前问题。在机会和资源允许的情况下提供;课程安排时会宣布主题。
先决条件:研究生站。
计划类型:讲座
联系时间:1 - 3节课
级模式:标准信
EMAT 60999 CAPSTONE PROJECT IN EMERGING MEDIA AND TECHNOLOGY 3学分
(可重复获得学分)提供一种综合的体验，将专业和专业的必修课程内容整合在一起。在新兴媒体与技术学院附属项目的教师指导下，学生完成项目、研究论文或实习的个人工作。学生必须在硕士课程的最后一学期注册本课程。
先决条件:最低总绩点3.00;和研究生站;和特殊的批准。
计划类型:项目或顶点
联系时间:另外3
级模式:标准信
EMAT 61010企业架构3学分
探讨IT和IS投资决策与业务目标的一致性。由于新技术的不断出现，以及为实现更高的效率和更大的客户焦点而重新设计业务流程的持续压力，企业架构在工业中得到越来越多的使用。企业体系结构确定组织的主要组件以及这些组件协同工作的方式。这些组件包括性能和策略、人员、业务能力、应用程序、技术、知识和信息，以及财务和其他资源。
先决条件:研究生站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 61310 ENTERPRISE ARCHITECTURE: ENTERPRISE ARCHITECTURE CENTER OF EXCELLENCE方法论2学时
介绍企业架构卓越中心(EACOE)的企业架构方法，以及使用该方法的实践经验。学生学习使用目标、过程、材料、角色、地点和事件的架构模型来模拟企业当前或期望的未来状态。然后开发实现模型来显示架构模型之间的关系，并对模型进行分析，以确定包括项目、差距、重叠和机会的前进计划。这些计划的优先级是为了将业务转移到期望的未来状态。在课程结束时，学生可以选择将他们的课程企业架构工件提交给EACOE进行认证。前/
先决条件:研究生站。
并修课程:EMAT 61010。
计划类型:讲座
联系时间:2节课
级模式:标准信
EMAT 61510项目管理领导
本课程介绍与软件开发和企业环境相关的高级项目管理和项目管理领导。本课程侧重于项目生命周期中有效计划、沟通和激励的项目管理原则，以及项目管理的一个关键交付成果，如项目管理计划。虽然没有得到项目管理协会(www.PMI.org)的正式认可，但该课程将与项目管理知识手册中认可的项目管理生命周期方法保持一致。
先决条件:EMAT 51510；和研究生。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 62010商业架构3学分
探索业务架构作为企业架构的关键组件的概念。学生将学习如何开发企业业务体系结构，应用业务体系结构原则、方法和工件来支持业务IT对齐，以及支持基于业务体系结构实现路线图和计划所需的变更管理。学生学习不同的企业架构框架如何处理业务层。
先决条件:EMAT 61010；和研究生。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 62210 WEB开发3学分
本课程从HTML, CSS, PHP的基本覆盖开始，继续探索这些主题以及MySQL, jQuery, JavaScript和其他。本课程还将探讨数字科学中与网络开发相关的其他主题，包括安全原则、层次和视觉设计、响应式设计、可访问性问题、交互设计、社交媒体和法律问题。
先决条件:CS 61002或CS 61003或工程师56330；和研究生。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 64010数据架构3学分
在企业架构上下文中探索概念和逻辑抽象层的数据建模。学生学习从数据的角度识别业务需求，以获得组织数据的整体视图。学生使用主数据管理(MDM)和方法来定义各种数据源。
先决条件:EMAT 61010；和研究生。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 64210数据科学3学分
概述数据挖掘、机器学习、大数据和数据分析的概念，包括使用数据解决实际业务问题的业务挑战。学生熟悉跨行业数据挖掘标准流程(CRISP-DM)。基本概念包括业务问题理解、数据理解、数据准备、建模、评估和部署。讨论了行业垂直领域的数据分析，包括科学、情报和执法、卫生、零售和金融服务。
先决条件:研究生站。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 65010应用与技术架构3学分
介绍企业架构环境中的应用程序和技术架构的概念。学生学习如何定义应用程序和技术架构原则和标准，以支持业务性能，并评估与性能目标相关的现有架构。学生学习使用应用和技术工件和矩阵，准备技术词典和开发应用体系结构蓝图。
先决条件:EMAT 61010；和研究生。
计划类型:讲座
联系时间:3节课
级模式:标准信
EMAT 69199 THESIS I 2-6学时
(最多可重复学习6个学分)写论文的学生必须注册总共6个学时，每学期可能需要2到6个学时，如果需要的话可以分配给几个学期。
先决条件:研究生站;和特殊的批准。
计划类型:硕士论文
联系时间:2 - 6其他
级模式:令人满意/不满意的-IP
EMAT 69299论文II 2学分
(学分可重复)写论文的学生必须每学期继续注册，直到满足所有学位要求。
先决条件:EMAT 69199；和研究生。
计划类型:硕士论文
联系时间:其他两个
级模式:令人满意/不满意的-IP
EMAT 69992新兴媒体与技术实习1-3学时
（可重复的信贷）信用经验，具有教育成果，利用和提高实际职业情况的学生学习。学生预计将完成预先确定的任务，该任务可能包括每周期刊，最终文件或经验报告。
先决条件:研究生站;和特殊的批准。
计划类型:实践经验
联系时间:3-9其他
级模式:令人满意/不满意的-IP
EMAT 69995 SPECIAL TOPICS IN EMERGING MEDIA AND TECHNOLOGY 1-4学分
(可重复获得学分)分析常规课程中未涉及的数字科学的重大和当前问题。在机会和资源允许的情况下提供;课程安排时会宣布主题。
先决条件:研究生站。
计划类型:讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准信
EMAT 69996个人调查在新兴媒体和技术1-3学时
(学分可重复)学生在教员监督下进行的独立学习。主题内容、目标、作业和评价方法可能会有所不同。
先决条件:研究生站;和特殊的批准。
计划类型:个人调查
联系时间:其他1 - 3
级模式:标准Letter-IP