
可能职业的例子*
体能训练师
- 16.2%比平均速度快得多
- 32,100就业人数
- 49860美元潜在的收益
卫生专业教师,大专
- 20.5%比平均速度快得多
- 254000年就业人数
- $99,090潜在的收益
联系信息
- 项目协调员:Kimberly S. Peer, EdD, ATC, FNATA|kpeer@kent.edu| 330-672-0231
- 和招生顾问聊天
完全提供
- 肯特学校
入学条件
- 夏天
*注
职业头衔和劳工数据来源于美国劳工统计局的职业前景手册.数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数,即该职业中有一半工人的收入高于该值,一半工人的收入低于该值。
描述
运动训练理学硕士学位为运动训练专业培养毕业生。该项目强调贯穿课程的伦理和研究,将理论与实践相结合,并旨在促进跨学科的实践,因为运动教练积极与医疗保健学科的专业人士进行接触。
运动训练专业是一个为期两个日历年的课程,包括暑期学习。该课程侧重于建立以循证实践为基础的临床和教学知识和技能,同时通过培养批判性分析技能和调查研究技能培养强大的研究技能。学生在专业医疗机构中接触并积极使用最先进的设备,并接受高度认可的专业人士的指导。该计划促进跨专业合作,以促进学生的专业发展,这些学生将在跨学科团队中进行实践和研究。学生在学术课程结束时,除了准备国家认证委员会认证考试外,还具有批判性评估和完成科学研究的能力。
认证
运动训练教育认证委员会
入学要求
肯特州立大学参与ATCAS计划——一个集中的运动训练应用系统。当选择肯特州立大学时,通过ATCAS系统的应用程序将为我们的大学生成一个文件。ATCAS文件完成后,您的申请材料将复制到KSU系统中。如果接受,我们将联系您,仅填写KSU CollegeNet应用程序的数据信息部分。此时可以生成正式的准入通知。
- 大学或学院学士学位无条件的录取
- 最低本科GPA为3000分,满分为4000分无条件的录取
- 完成最低成绩为C的必修课程1
- 官方成绩单(s)
- GRE或MCAT成绩在第50百分位(2022年春季生效,GRE或MACT要求更长时间)
- 目标声明
- 两封推荐信
- 英语水平-所有国际学生必须通过获得以下其中一项来提供英语水平证明(除非他们满足特定的例外情况):
- 托福PBT最低587分(纸笔)
- 托福IBT最低94分(网上版)
- MELAB得分不低于82分
- 雅思7.0分
- PTE至少65分
- 多邻国英语考试成绩不低于110分
有关研究生入学的更多信息,请访问研究生入学网站.欲了解更多关于国际入学的信息,请访问全球教育办公室的招生网站.
1 | 申请人需要在科学方面有充分的准备,通常包括生物学、基础运动训练、生物力学、解剖学和生理学(包括运动生理学)、化学、研究、物理学、营养学和普通心理学课程。对课程内容的先决条件进行评估,以确保课程的适用性。由于该课程的规定性要求很高,学生不能在课程中直接转入运动训练专业。 |
项目学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 成功挑战认证委员会(BOC)国家认证考试
- 展示对中国银行实践分析和运动训练教育认证委员会(CAATE)定义的运动训练领域的理解和能力《2020年体育训练专业硕士学位项目认定标准》.
- 能够评估和完成科学研究和循证实践。
- 在与运动训练相关的各种临床实践环境中,在跨专业的环境中展示自己的能力。
- 将研究过程的原理应用于运动训练。
专业的许可信息披露
本课程旨在帮助学生准备俄亥俄州的执照或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的其他州取得执照或认证,请查看州的教育要求的执照或认证和州执照委员会的联系信息肯特州立大学的专业执照公开网站.
项目要求
主要的需求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
主要的需求 | ||
ATTR 53018 | 卫生保健的道德领导 | 3. |
ATTR 60000 | 尸体解剖及应用评估 | 6 |
ATTR 61000 | 急性损伤的诊断、治疗和管理 | 3. |
ATTR 62010 | 运动训练中的当代问题 | 3. |
ATTR 62014 | 运动训练和运动医学的高级临床程序 | 3. |
ATTR 62016 | 运动训练的临床探讨 | 3. |
ATTR 63098 | 研究 | 3. |
ATTR 65001 | 临床实践i:预防和健康 | 3. |
ATTR 65002 | 临床实践二:高级头颈骨科 | 3. |
ATTR 65003 | 临床实践iii:普通医学 | 3. |
ATTR 65005 | 临床实践四:高级能力 | 3. |
ATTR 65037 | 运动训练和运动医学中的物理因素 | 3. |
ATTR 65038 | 医疗保健专业人员的管理理念 | 3. |
ATTR 65039 | 运动训练和运动医学中的身体康复 | 3. |
ATTR 65040 | 医疗保健提供者的病理药理学 | 3. |
ATTR 65050 | 医疗专业人员的神经学概念 | 3. |
ATTR 69999 | 运动训练的临床顶点 | 6 |
EXPH 63051 | 运动训练与运动生理学的定量研究方法 | 3. |
最低总学时: | 60 |
路线图
本路线图是本专业推荐的每学期学习计划。但是,指定为关键(!)的课程必须在所列学期内完成,以确保及时毕业。
学期一 | 信用 | |
---|---|---|
ATTR 62016 | 运动训练的临床探讨 | 3. |
ATTR 65001 | 临床实践i:预防和健康 | 3. |
ATTR 65039 | 运动训练和运动医学中的身体康复 | 3. |
学分 | 9 | |
第二学期 | ||
ATTR 65002 | 临床实践二:高级头颈骨科 | 3. |
ATTR 65050 | 医疗专业人员的神经学概念 | 3. |
EXPH 63051 | 运动训练与运动生理学的定量研究方法 | 3. |
学分 | 9 | |
学期三 | ||
ATTR 65038 | 医疗保健专业人员的管理理念 | 3. |
ATTR 69999 | 运动训练的临床顶点 | 6 |
学分 | 9 | |
学期四 | ||
ATTR 62010 | 运动训练中的当代问题 | 3. |
ATTR 63098 | 研究 | 3. |
ATTR 65005 | 临床实践四:高级能力 | 3. |
学分 | 9 | |
夏季1 | ||
ATTR 60000 | 尸体解剖及应用评估 | 6 |
ATTR 61000 | 急性损伤的诊断、治疗和管理 | 3. |
ATTR 65037 | 运动训练和运动医学中的物理因素 | 3. |
学分 | 12 | |
夏天2 | ||
ATTR 53018 | 卫生保健的道德领导 | 3. |
ATTR 62014 | 运动训练和运动医学的高级临床程序 | 3. |
ATTR 65003 | 临床实践iii:普通医学 | 3. |
ATTR 65040 | 医疗保健提供者的病理药理学 | 3. |
学分 | 12 | |
最低总学时: | 60 |