
可能的职业例子
农民,牧场主和其他农业经理
- -6.5%下降
- 952 300.工作数量
- 68090美元潜在的收益
分离、过滤、澄清、沉淀和静止机器设置、操作和投标
- 3.5%和平均速度差不多
- 53100年工作数量
- 43100美元潜在的收益
联系信息
- 项目协调员:艾德雷貂|Etrebets@kent.edu.
洛瑞|llee5@kent.edu| 440-964-4309 - 与顾问交谈
- 和招生顾问聊天
充分提供
- 阿什塔比拉校园
*请注意
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册.数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数,即该职业中有一半工人的收入高于该值,一半工人的收入低于该值。
描述
葡萄栽培应用科学副学士学位为学生提供基础的科学和数学知识,实践经验和技术技能的葡萄栽培酿酒。该项目强调在Ashtabula县当地葡萄园和酒厂的实践经验和实习。
毕业生有资格在商业酿酒行业担任葡萄栽培师、葡萄园经理和助理葡萄园经理等职位。
A.A.S.葡萄栽培学位在联盟中,具有葡萄葡萄栽培和侗族科学和技术联盟(Vesta),该联盟(Vesta)是密苏里州立大学系统,大学,大学,葡萄园和葡萄酒厂之间的国家科学基金会资助的伙伴关系。
入学要求
大学积极争取提供教育机会和机会,以各种背景的学生,有特殊才能的学生和成年学生毕业3年以上的高中。
肯特州立大学在Ashtabula、东利物浦、Geauga、Salem、Stark、Trumbull和Tuscarawas校区以及特温斯堡学术中心(Twinsburg Academic Center)对持有高中文凭、GED或同等学历的学生开放招生。
有关招生的更多信息,请联系地区校区招生办公室。
项目学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 识别并安全使用葡萄园中发现的种植、栽培、喷洒和收获设备
- 识别葡萄树的各个部分,并描述了葡萄的顺序增长周期
- 适当修剪葡萄藤,包括关于适当平衡修剪公式的计算
- 确定和处理葡萄园内的主要害虫、杂草和真菌,包括预防性处理
- 在葡萄藤上进行随机样品,以预测作物产量并维持藤平衡
- 收集水果样品并执行关于收获参数的实验室分析
- 对葡萄园的管理措施做出决定,包括种植、修剪、收获、营养、规划和过冬
大学要求
所有肯特州立大学应用或技术副学士课程的学生必须完成以下大学毕业要求。
注:本课程可通过具体课程要求满足大学要求,详情请参见课程要求。
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
肯特州:第一年的经历 | 1 | |
25学分(不包括大学学分+)或入学时年龄在21岁以上的学生不需要上这门课。
|
||
肯特核心(见下表) | 15 | |
总学分要求 | 60 | |
一些副学士学位要求学生完成60个学分以上。
|
肯特郡核心需求
要求 | 学分/课程 |
---|---|
肯特核心作文(KCMP) | 3. |
肯特核心数学与批判推理(KMCR) | 3. |
肯特核心人文与美术(KHUM/KFA) | 3. |
肯特核心社会科学 | 3. |
Kent Core基础科学(KBS/KLAB) | 3. |
总学分: | 15 |
项目要求
主要的需求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
专业要求(课程计入专业GPA) | ||
烯醇14600 | 基因组学导论 | 3. |
VIN 10510 | 葡萄酒和啤酒中的分子原理 | 4 |
文11100 | 介绍葡萄栽培和葡萄园设施 | 3. |
文11392 | 冬季葡萄栽培野外工作(elr) | 2 |
文11492 | 春季葡萄栽培灭绝(ELR) | 2 |
文11592 | 夏秋葡萄栽培实地考察(elr) | 2 |
文21100 | 综合虫害管理 | 2 |
文21300 | 地区葡萄园管理 | 2 |
文29300 | 葡萄栽培土壤 | 3. |
葡萄酒学(ENOL)或葡萄栽培学(VIN)选修课 | 8 | |
附加要求(课程不计入专业GPA) | ||
BMRT 11000 | 介绍业务 | 3. |
或BMRT 21020 | 介绍创业 | |
BSCI 10002 &BSCI 10003 |
地球上的生命(kbs) 生物学实验室经验(KBS) (KLAB) |
4 |
或BSCI 10110 | 生物多样性(kbs) (klab) | |
BSCI 16001 | 园艺植物学 | 3-4 |
或文11200 | 植物葡萄栽培 | |
加州大学10097 | 目的地肯特州:第一年经验 | 1 |
肯特的核心成分 | 3. | |
肯特核心数学和批判推理 | 3. | |
肯特核心人文和美术 | 3. | |
肯特核心社会科学 | 3. | |
一般选修科目(总学时视乎最少取得60学时而定) | 6 | |
最低总学时: | 60 |
毕业要求
最低主要GPA | 最低的总平均成绩 |
---|---|
2.000 | 2.000 |
路线图
本路线图是本专业推荐的每学期学习计划。但是,指定为关键(!)的课程必须在所列学期内完成,以确保及时毕业。
学期一 | 学分 | |
---|---|---|
BSCI 10002 &BSCI 10003 |
地球上的生命(kbs) 生物学实验室经验(KBS) (KLAB)
或生物多样性(KBS) (KLAB) |
4 |
烯醇14600 | 基因组学导论 | 3. |
加州大学10097 | 目的地肯特州:第一年经验 | 1 |
VIN 10510 | 葡萄酒和啤酒中的分子原理 | 4 |
文11100 | 介绍葡萄栽培和葡萄园设施 | 3. |
学分 | 15 | |
第二学期 | ||
BSCI 16001 |
园艺植物学
或植物葡萄栽培 |
3-4 |
文11392 | 冬季葡萄栽培野外工作(elr) | 2 |
文11492 | 春季葡萄栽培灭绝(ELR) | 2 |
文11592 | 夏秋葡萄栽培实地考察(elr) | 2 |
肯特核心要求 | 3. | |
肯特核心要求 | 3. | |
学分 | 15 | |
学期三 | ||
文21100 | 综合虫害管理 | 2 |
文29300 | 葡萄栽培土壤 | 3. |
葡萄酒学(ENOL)或葡萄栽培学(VIN)选修课 | 4 | |
肯特核心要求 | 3. | |
一般的选择性 | 3. | |
学分 | 15 | |
学期四 | ||
BMRT 11000 |
介绍业务
或创业导论 |
3. |
文21300 | 地区葡萄园管理 | 2 |
葡萄酒学(ENOL)或葡萄栽培学(VIN)选修课 | 4 | |
肯特核心要求 | 3. | |
一般的选择性 | 3. | |
学分 | 15 | |
最低总学时: | 60 |