
可能职业的例子*
生物科学教师,后期
- 9.3%比平均速度快得多
- 64700年就业人数
- 85600美元潜在的收益
生物科学家等等
- 2.2%比平均速度慢
- 44700年就业人数
- 85290美元潜在的收益
自然科学基金经理
- 4.8%和平均速度差不多
- 71400年就业人数
- 137940美元潜在的收益
土壤和植物科学家
- 6.8%比平均速度快
- 17800年就业人数
- $66,120潜在的收益
联系信息
- 项目协调人:埃德加Kooijman|ekooijma@kent.edu|
330-672-8568 - 咨询
- 和招生顾问聊天
完全提供
- 肯特学校
*注
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册.数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数,即该职业中有一半工人的收入高于该值,一半工人的收入低于该值。
描述
植物学理学学士学位的重点是对植物的科学研究,并了解植物如何提供审美美,以及基本需求的材料,包括食物,住所和氧气。除了药理学和生物技术外,植物学研究在现代园艺学、农业、土壤科学和林业中也有广泛的应用。
许多学生继续他们的研究生或专业课程的教育。那些选择直接进入劳动力市场的人可以在与植物的经济重要性相关的领域找到工作,包括以农业为基础的相关专业、环境咨询或在联邦、州或地方机构。生物科学系提供了几个机制来帮助学生为他们未来的职业生涯做准备。
入学要求
大学积极争取提供教育机会和机会,以各种背景的学生,有特殊才能的学生和成年学生毕业3年以上的高中。
肯特校区的新生们:肯特校区的新生录取政策是有选择性的。录取决定基于以下因素:累积平均绩点,ACT和/或SAT分数,高中大学预科课程的优势和成绩趋势。肯特校区的招生办公室可能会推迟录取那些没有达到招生标准,但有成功大学学习潜力的学生。被推迟的申请者可以在肯特州立大学七个地区校区中的一个开始他们的大学课程。欲了解更多关于招生的信息,包括一些学术项目的额外要求,请访问一年级学生的招生网站.
新生学生在区域校园:肯特州立大学位于阿什塔布拉、东利物浦、吉奥加、塞勒姆、斯塔克、特伦贝尔和塔斯卡拉瓦,以及特温斯堡学术中心,对持有高中文凭、GED或同等学历的学生开放招生。
国际学生英语语言能力要求:所有国际学生必须提供英语语言能力证明(除非他们满足特定的例外情况),托福成绩不低于525分(网际版本71分),MELAB成绩不低于75分,雅思成绩不低于6.0分,PTE成绩不低于48分或DET成绩不低于100分;或者完成ESL 112强化课程。欲了解更多关于国际入学的信息,请访问全球教育办公室的招生网站.
转学、过渡和以前的学生:有关转学、过渡和退学学生入学标准的更多信息,请访问招生网站.
计划学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 了解基本的生物学原理。
- 掌握实验室和现场调查所需的基本技能。
- 进行适当的实验设计,分析生物学数据,交流研究成果。
- 了解并欣赏生物学在社会问题中的作用,如与环境、生物多样性、伦理、人类健康和疾病相关的问题。
大学要求
肯特州立大学学士学位课程的所有学生必须完成以下大学毕业要求。
注意:通过特定的课程要求,可以在本计划中满足大学要求。有关详细信息,请参阅计划要求。
要求 | 学分/课程 |
---|---|
目的地肯特郡:第一年工作经验 | 1 |
课程不需要25名转移信贷,除了在入场时提供大学信用卡或21岁以上的学生。 |
|
国内/国际多样性(DIVD / DIVG) | 2课程 |
学生必须成功完成一门国内课程和一门全球课程,其中一门必须来自肯特Core。 |
|
经验学习要求(ELR) | 不同 |
学生必须成功完成一门课程或获得认可的经历。 |
|
Kent Core(见下表) | 36 - 37 |
Writing-Intensive课程(WIC) | 1课程 |
学生必须在这门课程中至少获得C的成绩。 |
|
上部分的要求 | 39 (42) |
学生必须成功完成39个高级课程(编号为30000至49999)学分才能毕业。文学和科学学院的学士和/或学士学位的学生必须完成42个高年级学分。 |
|
总学时要求 | 120 |
一些学士学位要求学生完成超过120个学分。 |
肯特郡核心需求
要求 | 学分/课程 |
---|---|
肯特核心作文(KCMP) | 6 |
肯特核心数学与批判推理(KMCR) | 3. |
肯特核心人文和美术(Khum / KFA)(每门课程) | 9 |
肯特核心社会科学(KSS)(必须来自两个学科) | 6 |
肯特核心基础科学(KBS/KLAB)(必须包括一个实验室) | 6-7 |
肯特核心附加(KADL) | 6 |
总信贷时间: | 36 - 37 |
项目要求
主要的需求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
专业要求(课程计入专业GPA) | ||
BSCI 10110 | 生物多样性(kbs) (klab) | 4 |
BSCI 10120 | 生物基础(kbs) (klab) | 4 |
BSCI 30156 | 遗传学元素 | 3. |
BSCI 40163 | 进化 | 3. |
BSCI 40600 | 《生物科学写作》1 | 1 |
化学10060 | 一级普通化学(kbs) | 4 |
化学10061 | 普通化学二级(kbs) | 4 |
化学10062 | 一级普通化学实验室(kbs) (klab) | 1 |
化学10063 | 普通化学II实验室(KBS)(KLAB) | 1 |
化学20481 | 基础有机化学I | 3-4 |
或化学30481 | 有机化学我 | |
化学20482 | 基础有机化学22 | 1-3 |
或化学30475 | 有机化学一级实验室(elr) | |
或化学30482 | 有机化学二世 | |
数学12002 | 解析几何与微积分I (kmcr) | 5 |
数学12003 | 分析几何和微积分II | 3 - 5 |
或数学30011 | 基本概率与统计 | |
植物学核心选修课,从以下选择: | 12 | |
植物生理学 | ||
一般植物生物学 | ||
普通植物生物学实验室 | ||
林业 | ||
本地植物区系(ELR) | ||
经济植物学 | ||
土壤生物学 | ||
植物解剖学 | ||
生物,化学,物理选修课,从以下选择:3. | 26 | |
生物(理学学士)选修课
3.
|
||
基础有机化学2 | ||
有机化学二世 | ||
有机化学一级实验室(elr) | ||
有机化学实验室ii | ||
普通大学物理一级(kbs) 和普通大学物理实验室I(kbs)(klab) |
||
普通大学一级物理(kbs) (klab) | ||
普通学院物理二级(kbs) 及普通大学物理实验室II (KBS) (KLAB) |
||
普通大学二级物理(kbs) (klab) | ||
附加要求(课程不计入专业GPA) | ||
加州大学10097 | 肯特州:第一年的经验 | 1 |
外语(见下面的外语学院要求) | 8 | |
肯特岩芯成分 | 6 | |
肯特核心人文和美术(每门至少一门) | 9 | |
肯特核心社会科学(必须来自两个学科) | 6 | |
一般选修科目(总学时视乎取得120学时而定,其中包括42个高年级学时) | 15 | |
最低总学时: | 120 |
1 | 必须达到C的最低分数,才能满足密集写作的要求。 |
2 | |
3. | 学生应与导师协商选择选修课。为了完成本选修课程表,学生必须从以下课程中至少选择一门:BSCI 30105,BSCI 40191,BSCI 40192,BSCI 40196,BSCI 40199. 但是,他们最多只能选择这些课程组合中的6个学时(S/U评分不超过4个学时)。这些课程的报名必须由教员顾问决定。 |
毕业要求
最低的主要成绩 | 最低的总平均成绩 |
---|---|
2.000 | 2.000 |
以下生物科学(BSCI)课程不能用于生物科学系的专业或副修选修课:
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
BSCI 10001 | 人类生物学(KBS) | 3. |
BSCI 10002 | 地球上的生命(kbs) | 3. |
BSCI 10003 | 生物学实验室经验(kbs) (klab) | 1 |
BSCI 10005. | 兽医解剖学 | 5 |
BSCI 11010 | 基础解剖学及生理学一级 | 3. |
BSCI 11020 | 基础解剖学与生理学ii | 3. |
BSCI 16001 | 园艺植物 | 3. |
BSCI 20019 | 生物结构和功能 | 4 |
BSCI 20021. | 基础微生物学 | 3. |
BSCI 20022. | 基本的微生物实验室 | 1 |
BSCI 21010 | 解剖学及生理学一级(kbs) (klab) | 4 |
BSCI 21020 | 解剖学与生理学2 | 4 |
BSCI 26002 | 害虫治理的生态学原理 | 3. |
BSCI 26003 | 植物鉴定与选择1 | 3. |
BSCI 26004 | 植物鉴定与选择2 | 3. |
BSCI 30050 | 人类遗传学 | 3. |
BSCI 40020 | 衰老的生物学 | 3. |
外语学院要求,学士学位
- 在文理学院攻读理学学士学位的学生必须完成8个学分的外语学习。1
- 同一语言的最低初等I和II
路线图
本路线图是本专业每学期推荐的学习计划。但是,被指定为关键的课程必须在规定的学期内完成,以确保按时毕业。
学期一 | 学分 | ||
---|---|---|---|
! | BSCI 10110 | 生物多样性(kbs) (klab) | 4 |
! | 化学10060 | 一级普通化学(kbs) | 4 |
! | 化学10062 | 一级普通化学实验室(kbs) (klab) | 1 |
加州大学10097 | 肯特州:第一年的经验 | 1 | |
肯特的核心需求 | 3. | ||
肯特的核心需求 | 3. | ||
学分 | 16 | ||
两个学期 | |||
! | BSCI 10120 | 生物基础(kbs) (klab) | 4 |
! | 化学10061 | 普通化学二级(kbs) | 4 |
! | 化学10063 | 普通化学II实验室(KBS)(KLAB) | 1 |
肯特的核心需求 | 3. | ||
肯特的核心需求 | 3. | ||
学分 | 15 | ||
学期三 | |||
! | 化学20481 |
基础有机化学I
或有机化学I |
3-4 |
化学20482 |
基础有机化学2
或有机化学一级实验室(ELR) 或有机化学II |
0 - 3 | |
植物学核心选择 | 4 | ||
肯特的核心需求 | 3. | ||
肯特的核心需求 | 3. | ||
肯特的核心需求 | 3. | ||
学分 | 17 | ||
学期四 | |||
! | BSCI 30156 | 遗传学元素 | 3. |
化学20482 |
基础有机化学2
或有机化学一级实验室(ELR) 或有机化学II |
0 - 3 | |
植物学核心选择 | 4 | ||
生物学,化学,物理选修课 | 3. | ||
一般的选择性 | 3. | ||
学分 | 13 | ||
学期五 | |||
数学12002 | 解析几何与微积分I (kmcr) | 5 | |
植物学核心选择 | 4 | ||
生物学,化学,物理选修课 | 3. | ||
外语 | 4 | ||
学分 | 16 | ||
第六学期 | |||
数学12003 |
分析几何和微积分II
或基本概率和统计数据 |
3 - 5 | |
生物学,化学,物理选修课 | 9 | ||
外语 | 4 | ||
学分 | 16 | ||
学期七 | |||
BSCI 40163 | 进化 | 3. | |
BSCI 40600 | 《生物科学写作》 | 1 | |
生物学,化学,物理选修课 | 8 | ||
一般的选修课 | 3. | ||
学分 | 15 | ||
第八学期 | |||
生物学,化学,物理选修课 | 3. | ||
一般的选修课 | 9 | ||
学分 | 12 | ||
最低总学时: | 120 |