描述
非营利组织研究次要筹备了当地，国家，国家和国际层面各种非营利组织的职业生涯。课程为学生提供知识和能力，如赠款书写和筹款，使命和愿景，宣传和游说，风险管理，董事会开发，方案规划，领导和伦理，人力资源开发，青年和成人发展，营销，财务管理和非营利性管理。学生通过实习经验获得当地非营利组织的现实世界经验。
非营利性研究次要研究可能对追求任何专业的学生有益。
入学要求
录取未成年人在学士学位宣布的学生，A.A.B.或a.a.s.学位或A.T.S.学位（不是个性化计划专业）。学生只在A.A.或者学位或A.T.S.个性化计划的学位可能不会宣布未成年人。学生可能不会在同一个学科中追求未成年人和硕士学位。
要申报该未成年人，学生必须在肯特州立大学至少修满12个学时，并获得肯特州立大学至少2000个总GPA。未在肯特州立大学修满12个学分的学生将根据其高中新生平均成绩或转校生平均成绩进行入学评估。未在肯特州立大学和/或其他机构修读12个学分大学课程的转学学生将根据其高中平均成绩和大学平均成绩进行评估。
计划学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 描述非营利组织管理的原则和实践。
- 建构一份适当的奖助金建议书，以提交给非营利性部门的奖助金资助人。
- 通过成功完成社区调查以及实践和实地经验应用社区外展技能。
项目要求
次要要求
| 代码 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| 次要要求 | ||
| HDFS 44032 | 非营利筹款和拨款 | 3. |
| HDFS 44033 | 非营利组织管理中的社区外展 | 3. |
| HDFS 44034 | 非营利组织管理的原则与实践 | 3. |
| 方法/分析选修课，从以下选择: | 3－4 | |
| 财务会计概论 | ||
| 定量人类学 | ||
| 运动训练I (elr)实习 | ||
| 通信研究方法 | ||
| 微观经济学原理（KSS） | ||
| 运动科学家统计 | ||
| 卫生专业的研究设计和统计方法 | ||
| 广告与公共关系的研究与衡量 | ||
| 为基于证据的实践应用统计结果 | ||
| 研究方法（ELR） | ||
| 心理学定量方法I | ||
| 数据分析 数据分析实验室 |
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| 实习/实习选修课，从以下选项中选择：1 | 3. | |
| 管理技术实习(elr) | ||
| 商务实习（ELR） | ||
| 酒店和活动管理实习（ELR） | ||
| 广告与公共关系实习 | ||
| 护理领导与管理的整合 | ||
| 传播学实习(elr) | ||
| 实习(ELR) | ||
| 教育研究实习（ELR） | ||
| 个人调查 | ||
| 高级专题 | ||
| 老年医学实习 | ||
| 人类发展与家庭研究实务 | ||
| 人类发展与家庭研究实习-个案管理I (elr) | ||
| 人类发展与家庭研究实习-个案管理二 | ||
| 社区健康教育实习 | ||
| 综合研究(elr)实习 | ||
| 综合健康研究实习 | ||
| 在养老院行政/健康服务主管实习 | ||
| 在养老院行政/健康服务主管实习 | ||
| 和平与冲突研究实习 | ||
| 公共卫生的个人调查 | ||
| 公共卫生实习（ELR） | ||
| 实习(ELR) | ||
| 哥伦布州议题计划(elr) | ||
| 华盛顿国家事务计划(elr) | ||
| 娱乐实习(elr) | ||
| 社会学实习(elr) | ||
| 实习我在运动管理局（ELR） | ||
| 体育管理实务ii | ||
| 体育行政实习(elr) | ||
| 剧院制作实习（ELR） | ||
| 实习II：剧院管理（ELR） | ||
| 妇女研究实践 | ||
|
任何其他实习或实习课程
|
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| 发展选修课，从以下选择: | 3. | |
| 沟通、老龄化和文化 | ||
| 跨越寿命的通信（DIVD） | ||
| 教育心理学 | ||
| 老年学概论 | ||
| 老年心理学 | ||
| 成人发展和老化（WIC） | ||
| 儿童发展 | ||
| 早期的青春期 | ||
| 青少年发展 | ||
| 健康专业人员的人类成长和发展 | ||
| 公共卫生的社会和行为科学理论 | ||
| 儿童心理学 | ||
| 青少年心理学 | ||
| 娱乐、休闲和老龄化 | ||
| 童年在社会中 | ||
| 与年龄相关的交流变化 | ||
| 青少年在社会 | ||
| 社会老龄化 | ||
| 最低总学时: | 18 | |
| 1 | 须在非牟利机构实习/实习;学生必须事先与项目主管进行安排。在参加实习/实习课程前，学生必须已参加(或将同时参加)HDFS 44033和HDFS 44034． |
毕业要求
| 最小的小绩点 | 最低总平均成绩 |
|---|---|
| 2.250 | 2.000 |
- 在宣布非营利性研究辅修课程后，学生需要与项目主管会面，讨论课程选择和完成辅修课程的程序。
- 辅修课程至少6个学分，必须是高级课程(30000和40000水平)。
- 该辅修课程至少6个学分必须超出学生所修专业或其他辅修课程的要求。
- 辅修课程总学分的至少50%必须在肯特州立大学(住校)学习。