
联系信息
- 项目协调人:约翰•贝克|jbaker96@kent.edu|
330-308-7570 - 与顾问交谈
- 阿什塔比拉校园
- 萨勒姆的校园
- Trumbull校园
- Tuscarawas校园
- 网上(以上任何校园)
- 与招生顾问聊天
完全提供
- 在线
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- 萨勒姆的校园
- Trumbull校园
- Tuscarawas校园
可能职业的例子*
法院、市政府和执照书记员
- 4.8%和平均速度差不多
- 163700年就业人数
- 40930美元潜在的收益
行政秘书和行政助理
- -20.4%减少
- 593400年就业人数
- 63110美元潜在的收益
办公室和行政支持人员的一线主管
- -3.0%减少
- 1552400年就业人数
- 58450美元潜在的收益
人力资源助理,工资单和计时除外
- -5.0%减少
- 123900年就业人数
- 43250美元潜在的收益
秘书和行政助理,法律、医疗和行政助理除外
- -10.1%减少
- 2,250,200就业人数
- $38,850潜在的收益
*请注意
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册.数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数,即该职业中有一半工人的收入高于该值,一半工人的收入低于该值。
描述
办公技术应用商业副学士学位主要集中在前端办公功能,员工使用技术来完成日常工作职责,可能包括制作业务文件、设计演示文稿、生成数据报告和创建财务电子表格。学生使用最新版本的商业软件应用程序,学习会计、自动记录管理、商业通信和资源管理的基础知识。
毕业生将获得各种各样的计算机应用技能,这些技能是从事办公室行政支持工作所必需的,包括办公室助理、会计文员、办公室经理、行政协调员、行政和行政助理技术。
办公技术专业包括以下选项集中:
- 医疗帐单/编码办公室集中提供对软件、医疗术语、计费/编码和医疗环境中使用的程序的基本理解,如医院、诊所、医生办公室和提供计费操作的外包设施。
入学要求
大学积极争取提供教育机会和机会,以各种背景的学生,有特殊才能的学生和成年学生毕业3年以上的高中。
肯特州立大学在Ashtabula、东利物浦、Geauga、Salem、Stark、Trumbull和Tuscarawas校区以及特温斯堡学术中心(Twinsburg Academic Center)对持有高中文凭、GED或同等学历的学生开放招生。
有关招生的更多信息,请联系地区校园招生办公室。
项目学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 使用电子表格和数据库软件组织、管理和分析关键业务数据。
- 使用设计指南、术语和行业标准的基本出版概念,创建最先进的文档。
- 将原始软件中的数据导入和集成到另一个软件中,以便升级使用。
- 确定在创建满足邮件行业标准的特定业务文档时使用的最合适的软件。
- 对比、比较和适应影响新兴管理实践的力量。
- 在组织的行政职能范围内管理人员、生产力、技术和环境。
- 将课程与实际办公环境相结合,强调全面质量管理环境。
- 使用商业中使用的多种渠道与他人沟通
- 参与各项业务活动,确定在其专业范围内分配给员工的各种工作职责;制定在外联活动中使用的求职策略。
- 使用专门设计的软件,跟踪并提供管理项目的行政支持。
- 检查、描述和练习各种领导、决策和激励技巧。
大学要求
肯特州立大学应用或技术副学士课程的所有学生必须完成以下大学毕业要求。
注意:该项目的大学要求可以通过特定的课程要求来满足,详情请参阅项目要求。
代码 | 标题 | 学时 |
---|---|---|
肯特州:第一年的经历 | 1. | |
25学分(不包括大学学分+)或入学时年龄在21岁以上的学生不需要上这门课。
|
||
Kent Core(见下表) | 15 | |
总学分要求 | 60 | |
有些副学士学位要求学生完成超过60个学分。
|
肯特核心要求
要求 | 学分/课程 |
---|---|
肯特岩芯成分(KCMP) | 3. |
肯特核心数学与批判推理(KMCR) | 3. |
肯特核心人文与美术(KHUM/KFA) | 3. |
肯特核心社会科学 | 3. |
Kent Core基础科学(KBS/KLAB) | 3. |
总学分: | 15 |
课程要求
主要要求
代码 | 标题 | 学时 |
---|---|---|
专业要求(课程计入专业GPA) | ||
海洋热能转换16620 | 文字处理I | 3. |
海洋热能转换16639 | 数据库应用程序 | 3. |
海洋热能转换26611 | 电子表格应用程序 | 3. |
海洋热能转换26635 | 行政资源管理 | 3. |
海洋热能转换26640 | 当前技术 | 3. |
海洋热能转换26691 | 行政专业人士研讨会 | 2-3 |
或海洋热能转换26692 | 行政专业人员实习 | |
附加要求(课程不计入专业GPA) | ||
ACTT 11000 | 会计我:财务 | 4. |
21010 | 工作组办公软件 | 3. |
加州大学10097 | 肯特州:第一年的经验 | 1. |
应用选修课,从以下选项中选择: | 9 | |
介绍业务 | ||
管理技术导论 | ||
商业法律与伦理 | ||
人力资源管理 | ||
介绍办公效率应用程序1. | ||
信息技术概况 | ||
介绍操作系统和网络技术 | ||
网站技术简介 | ||
先进的数据库应用程序 | ||
电脑键盘输入 | ||
桌面出版二世 | ||
为行政专业人士提供项目管理 | ||
业务通信 | ||
行政专业人员资讯科技专题 | ||
任何办公室技术(OTEC)课程
2.
|
||
肯特的核心成分 | 3. | |
肯特核心数学和批判推理 | 3. | |
肯特核心人文和美术 | 3. | |
肯特核心社会科学 | 3. | |
肯特核心基础科学 | 3. | |
附加要求或浓度 | ||
从以下选择: | 12 | |
对未申报集中的学生的附加要求 | ||
医疗帐单/编码的办公室 | ||
最低总学时: | 61 |
1. | 11000如果在任何其他信息技术(IT)或办公室技术(OTEC)课程之前或与之一起学习,可计入应用选修课。 |
2. | 学生在选择选修课时应与项目协调人合作。 |
未申报课程集中的学生的附加要求
代码 | 标题 | 学时 |
---|---|---|
专注要求(课程计入专业GPA) | ||
海洋热能转换16621 | 文字处理II | 3. |
海洋热能转换16625 | 商务演讲 | 3. |
海洋热能转换16638 | 行政专业人士谷歌申请 | 3. |
海洋热能转换26622 | 桌面出版我 | 3. |
最低总学时: | 12 |
医疗帐单/编码办公室集中要求
代码 | 标题 | 学时 |
---|---|---|
专注要求(课程计入专业GPA) | ||
HED 14020 | 医学术语 | 3. |
海洋热能转换26650 | 医疗收费程序 | 3. |
海洋热能转换26655 | ICD编码 | 3. |
海洋热能转换26656 | CPT编码 | 3. |
最低总学时: | 12 |
毕业要求
最低的主要成绩 | 最低的总平均成绩 |
---|---|
2 | 2 |
办公科技(不集中)
本路线图是本专业每学期推荐的学习计划。但是,被指定为关键的课程必须在规定的学期内完成,以确保按时毕业。
学期一 | 学分 | |
---|---|---|
海洋热能转换16620 | 文字处理I | 3. |
海洋热能转换16621 | 文字处理II | 3. |
海洋热能转换26611 | 电子表格应用程序 | 3. |
加州大学10097 | 肯特州:第一年的经验 | 1. |
肯特的核心需求 | 3. | |
肯特的核心需求 | 3. | |
学时 | 16 | |
两个学期 | ||
海洋热能转换26640 | 当前技术 | 3. |
海洋热能转换26635 | 行政资源管理 | 3. |
应用选择性 | 3. | |
肯特的核心需求 | 3. | |
肯特的核心需求 | 3. | |
学时 | 15 | |
学期三 | ||
海洋热能转换16638 | 行政专业人士谷歌申请 | 3. |
海洋热能转换16639 | 数据库应用程序 | 3. |
海洋热能转换26622 | 桌面出版我 | 3. |
海洋热能转换26691 |
行政专业人士研讨会
或行政专业人士实习(ELR) |
2-3 |
肯特的核心需求 | 3. | |
学时 | 14 | |
第四学期 | ||
ACTT 11000 | 会计我:财务 | 4. |
21010 | 工作组办公软件 | 3. |
海洋热能转换16625 | 商务演讲 | 3. |
应用选修课 | 6. | |
学时 | 16 | |
最低总学时: | 61 |
医疗帐单/编码的办公室
本路线图是本专业每学期推荐的学习计划。但是,被指定为关键的课程必须在规定的学期内完成,以确保按时毕业。
学期一 | 学分 | |
---|---|---|
HED 14020 | 医学术语 | 3. |
海洋热能转换16620 | 文字处理I | 3. |
海洋热能转换26611 | 电子表格应用程序 | 3. |
加州大学10097 | 肯特州:第一年的经验 | 1. |
肯特的核心需求 | 3. | |
肯特的核心需求 | 3. | |
学时 | 16 | |
两个学期 | ||
海洋热能转换26635 | 行政资源管理 | 3. |
海洋热能转换26640 | 当前技术 | 3. |
应用选择性 | 3. | |
肯特的核心需求 | 3. | |
肯特的核心需求 | 3. | |
学时 | 15 | |
学期三 | ||
海洋热能转换16639 | 数据库应用程序 | 3. |
海洋热能转换26655 | ICD编码 | 3. |
海洋热能转换26656 | CPT编码 | 3. |
海洋热能转换26691 |
行政专业人士研讨会
或行政专业人士实习(ELR) |
2-3 |
肯特的核心需求 | 3. | |
学时 | 14 | |
第四学期 | ||
ACTT 11000 | 会计我:财务 | 4. |
21010 | 工作组办公软件 | 3. |
海洋热能转换26650 | 医疗收费程序 | 3. |
应用选修课 | 6. | |
学时 | 16 | |
最低总学时: | 61 |