
可能的职业生涯的例子*
建筑和工程经理
- 2.6%比平均速度慢
- 198,100.就业人数
- $ 149,530.潜在的收益
建筑学教师,职位强列
- 5.1%比平均速度快
- 8500年就业人数
- $ 90,880潜在的收益
景观建筑师
- -2.4%衰退
- 24500年就业人数
- 70,630美元潜在的收益
城市和区域规划师
- 11.0%比平均速度快得多
- 39700年就业人数
- 75,950美元潜在的收益
联系信息
- 项目协调人:Cat Soergel Marshall.|cmarsh40@kent.edu.|216-357-3432
- 与招生辅导员聊天
完全提供
- 克利夫兰
入学条件
- 秋天
*笔记
职业标题和劳动力数据的来源来自美国劳工统计局职业前景手册.数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数,即该职业中有一半工人的收入高于该值,一半工人的收入低于该值。
描述
风景园林硕士II学位风景园林专业是一个post-professional项目,旨在让学生通过研究和设计来发展新的知识,并为专业人士提供在他们选择的领域专业化的机会。
学生们参与的问题包括五大湖和俄亥俄河流域的水文,以及与工业城市相关的城市景观的作用。此外,学生还将学习一些具有全球意义的问题,这些问题涉及景观和设计的作用,这些设计涉及城市空地的回收、基础设施系统、自然资源、气候变化、健康和社会正义的水质以及文化景观。
第二学年学习的是个人的顶点研究或高级设计工作室。
入学要求
- 风景园林认证委员会(LAAB)认可的风景园林学士学位无条件的录取
- 最低本科GPA为3000分,满分为4000分无条件的录取
- 官方成绩单(s)
- 格雷分数
- 个人简历
- 目标声明
- 设计工作组合
- 三个推荐信
- 英语语言能力 - 所有国际学生必须通过赚取以下内容提供英语语言能力证明(除非他们符合具体的例外):
- 最低550托阿夫尔PBT评分(基于纸张的版本)
- 最低79toefl IBT评分(基于互联网的版本)
- 最低77 Melab分数
- 最低6.5雅思得分
- PTE最低58分
- Duolingo测试成绩不低于110分
有关研究生入学的更多信息,请访问研究生入学网站.有关国际入学信息,请访问全球教育办公室的招生网站.
计划学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 综合练习景观架构所必需的更高级别学习;并通过增加独立,协作,跨学科和基于课程的研究来发展关键理解。
计划要求
主要要求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
主要要求 | ||
LARC 60103. | 景观建筑工作室III | 6. |
LARC 60104. | 景观设计工作室iv | 6. |
LARC 60105. | 景观设计工作室v | 6. |
LARC 60106. | 景观建筑工作室vi1 | 6. |
LARC 60922. | 建筑学研究中的探究方法 | 2 |
LARC 60923. | 环境设计的实证研究 | 1 |
同源选修课,从以下选择: | 33. | |
研讨会:建筑史上的可变主题 | ||
土壤生物学 | ||
流生物学 | ||
Limnology. | ||
湿地生态和管理 | ||
社区和生态系统 | ||
保护生物学 | ||
环境生物学和管理 | ||
野生动物资源 | ||
生物学实验方法 | ||
生态研讨会 | ||
公共卫生环境健康概念 | ||
新兴环境健康问题和反应 | ||
全球气候变化 | ||
保护我们的自然资源 | ||
资源地理学 | ||
土壤地理学 | ||
医学地理 | ||
全球发展的地理位置 | ||
空间分析与区位理论 | ||
城市交通运输 | ||
城市和区域规划 | ||
地理信息科学 | ||
空间编程 | ||
高级地理信息科学 | ||
制图 | ||
遥感 | ||
主题地理研讨会 | ||
地理思想发展研讨会 | ||
行为地理学 | ||
地理中的定量方法 | ||
地理数据的研究与介绍 | ||
俄亥俄州的地质 | ||
国家公园的地质 | ||
水文 | ||
先进的水文地质 | ||
土力学概论 | ||
风景园林研究硕士项目 | ||
在景观建筑中的大师项目 | ||
景观建筑的实地研究 | ||
风景园林专题 | ||
公园规划 | ||
塑造城市的力量 | ||
社区发展过程 | ||
城市系统 | ||
城市生态系统 | ||
城市设计中的特殊主题 | ||
最低总学时: | 60. |
1 | 学生可以替换LARC 60106.和LARC 60799.顾问批准。 |