联系信息
完全提供
入学条件
可能职业的例子*
特殊教育教师等等
- 8.5%比平均速度快得多
- 36600年就业人数
- 62820美元潜在的收益
特殊教育教师，幼儿园和小学
- 2.9%比平均速度慢
- 193000年就业人数
- 60620美元潜在的收益
特殊教育教师，中学
- 2.6%比平均速度慢
- 84700年就业人数
- 61820美元潜在的收益
特殊教育教师，学前班
- 8.3%比平均速度快得多
- 23，000就业人数
- 61400美元潜在的收益
特殊教育教师，中学
- 3.2%和平均速度差不多
- 143000年就业人数
- 62320美元潜在的收益
教学助理，高等教育除外
- 3.6%和平均速度差不多
- 1395900年就业人数
- 28900美元潜在的收益
*请注意
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册．数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数，即该职业中有一半工人的收入高于该值，一半工人的收入低于该值。
描述
特殊教育中等/密集需求额外许可证准备非学位课程将为学生准备获得额外的特殊教育中等/密集需求(俄亥俄州干预专家)许可证。完成课程是肯特州立大学推荐执照的先决条件，执照由俄亥俄州教育部颁发。
中等/密集的许可证准备计划是专为个人谁有目前的教学许可证，并想教学生需要密集和持续的特殊教育支持。最常见的是，这些学生有智力残疾、自闭症谱系障碍、多重残疾和复杂的健康障碍。
非学位课程不是硕士学位课程。如果你对KSU的特殊教育硕士学位感兴趣，除了许可证规定的课程外，你必须完全被硕士项目录取，并完成硕士学位学习计划表格上规定的课程。在大多数情况下，完成一个特殊教育的硕士学位，除了许可证将需要额外的15-18个学分。
入学要求
- 具有认证机构的学士学位
- 最低3.000的绩点
- 官方成绩单
- 目标声明
- 两封推荐信
- 申请许可表格中的问题
- 4年驻校教师或5年俄亥俄州职业教师执照的有效证明
项目学习成果
完成这个非学位课程的学生将能够:
- 展示知识:学习者发展和个体学习差异;学习环境;课程内容知识;评估;教学计划和策略，专业实践和协作。
- 表现出成为成功的特殊教育教师/专业人士所必需的素质。
- 通过成功完成俄亥俄州教育工作者评估(OAE)特殊教育评估来证明对专业的准备。
专业的许可信息披露
本课程旨在帮助学生准备俄亥俄州的执照或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的其他州取得执照或认证，请查看州的教育要求的执照或认证和州执照委员会的联系信息肯特州立大学的专业执照公开网站．
项目要求
许可的要求
发展的需求
毕业要求
- 总GPA最低为3.000
- 额外课程:在进入该项目之前，需要完成对研究生水平所需额外内容领域课程的分析，并根据成绩单分析和俄亥俄州教育部当前的许可要求创建学习计划。每门课程都要求至少取得B的成绩。本课程将是在特殊教育中等/强化需求非学位课程的要求之外。
许可信息
在课程完成前，候选人必须证明在以下领域(包括但不限于)的熟练程度:数据素养和分析、研究和评估数据的使用、领导力和协作、利用和支持该学科的适当技术、适用于其专业领域的专业配置、法律和政策、道德规范和专业标准的应用。
寻求俄亥俄州教学许可证的候选人需要通过特定的要求，以便向俄亥俄州教育部(ODE)申请许可证。候选人必须在俄亥俄州教育工作者评估中获得合格分数。学生应该咨询特殊教育部门，了解具体的课程要求，并参考俄亥俄州教育部门-教育工作者准备网站，了解更多关于特定许可证类型的评估信息。
