可能职业的例子*
社区和社会服务专家等等
- 11.7%比平均速度快得多
- 105200年就业人数
- 46770美元潜在的收益
社会和社区服务经理
- 17.0%比平均速度快得多
- 175500年就业人数
- 69600美元潜在的收益
社会和人类服务助理
- 16.8%比平均速度快得多
- 425600年就业人数
- 35960美元潜在的收益
联系信息
- 项目协调人:金伯利斯蒂尔标记|（塞勒姆校园）|ksteele6@kent.edu.| 330-337-4283
Joan Steidl.|（ashtabula campus）|jsteidl@kent.edu.| 440-964-4258 - 咨询
- 和招生顾问聊天
完全提供
- 阿什塔比拉校园
- 塞勒姆校园
*请注意
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册．数据包括未来10年的预计就业百分比;全国的就业号码;和每年中位数的工资，占领的一半工人获得超过这一金额，一半赚了一半。
描述
人类服务应用科学副学士学位旨在为毕业生在各种人类服务机构的入门职位做准备，包括人类服务的应用课程和大学-机构监督的联合实习。核心课程为案例管理和客户辩护提供了坚实的基础。该项目由俄亥俄州副学士人类服务教育工作者联盟认可，并由俄亥俄州化学依赖专业委员会和俄亥俄州顾问，社会工作者和婚姻家庭治疗师委员会授权，以满足社会工作助理的课程要求，化学依赖顾问助理I & II和持有执照的化学依赖顾问。
该项目旨在充分阐明肯特州立大学的人类发展和家庭研究学士学位，人类服务集中。但是，它也适用于心理学和社会学的学士学位课程。
入学要求
大学积极争取提供教育机会和机会，以各种背景的学生，有特殊才能的学生和成年学生毕业3年以上的高中。
肯特州校区在阿什拉斯巴州，东利物浦，炼金，塞勒姆，斯塔尔，斯塔克，特拉克，特拉克拉瓦和丁堡学术中心，为持有高中文凭，烫金或同等学历的学生开放入学入学录取。
有关招生的更多信息，请联系地区校园招生办公室。
专业的许可信息披露
该计划旨在准备学生在俄亥俄州的适用执照或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的国家追求许可或认证，请审查国家许可董事会的许可或认证和联系信息的国家教育要求肯特州立大学的专业执照公开网站．
大学要求
所有肯特州立大学应用或技术副学士课程的学生必须完成以下大学毕业要求。
注意:该项目的大学要求可以通过特定的课程要求来满足，详情请参阅项目要求。
| 代码 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| 目的地肯特州：第一年经验 | 1 | |
|
课程不需要25名转移信贷，除了在入场时提供大学信用卡或21岁以上的学生。
|
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| Kent Core(见下表) | 15. | |
| 总学分要求 | 60. | |
|
有些副学士学位要求学生完成超过60个学分。
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肯特郡核心需求
| 要求 | 学分/课程 |
|---|---|
| 肯特核心作文(KCMP) | 3. |
| 肯特核心数学与关键推理（KMCR） | 3. |
| 肯特核心人文与美术(KHUM/KFA) | 3. |
| 肯特核心社会科学（KSS） | 3. |
| 肯特核心基础科学（KBS / KLAB） | 3. |
| 总信贷时间： | 15. |
项目要求
主要的需求
| 代码 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| 专业要求(课程计入专业GPA) | ||
| HDFS 24011. | 人际关系与家庭 | 3. |
| HSRV 11000 | 人类服务基础 | 3. |
| HSRV 11001 | 对人类服务中的方法进行分组 | 3. |
| HSRV 11002 | 社区资源调查 | 3. |
| HSRV 21000 | 帮助关系的动态 | 3. |
| HSRV 21001 | 人类服务中的评估方法 | 3. |
| HSRV 21002 | 社区支持案例管理和人类服务的宣传 | 3. |
| HSRV 21003 | 人类服务中的社会福利 | 3. |
| HSRV 21092 | 人类服务I (elr)实习1 | 3. |
| HSRV 21192. | 在人类服务II（ELR）实习1 | 3. |
| 其他要求（课程不计入主要GPA） | ||
| 通讯15000 | 人类交际概论 | 3. |
| ENG 20002 | 技术写作简介2 | 3. |
| 或21011年英格 | 学院写作II（KCMP） | |
| PSYC 11762. | 一般心理学（DIVD）（KSS） | 3. |
| SOC 12050 | 社会学介绍（DIVD）（KSS） | 3. |
| UC 10097. | 肯特州:第一年的经验 | 1 |
| 肯特的核心成分 | 3. | |
| 肯特核心数学与关键推理 | 3. | |
| 肯特核心人文和美术 | 3. | |
| 肯特核心基础科学 | 3. | |
| 技术选修课，从下列选择:3. | 9 | |
| Office Productivity应用程序简介 | ||
|
盟国健康科学（AHS）课程
|
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|
辅导员教育和监督(CES)课程
|
||
|
犯罪学和司法研究(CRIM)课程
|
||
|
幼儿教育(ECED)课程
|
||
|
幼儿教育技术(ECET)课程
|
||
|
教育心理学课程
|
||
|
Gerontology（Gero）课程
|
||
|
健康教育课程
|
||
|
人类发展与家庭研究（HDFS）课程
|
||
|
人力服务(HSRV)课程
|
||
|
护理（保士）课程
|
||
|
办公室技术（OTEC）课程
|
||
|
和平与冲突研究课程
|
||
|
心理学（PSYC）课程
|
||
|
公共卫生课程
|
||
|
社会学(SOC)课程
|
||
|
外语课程
|
||
| 最低总学时: | 64. | |
| 1 | 学生每学期需要完成相当于315小时的实习时间。 |
| 2 | 建议计划攻读学士学位的学生参加考试21011年英格． |
| 3. | 以下是完成技术选修课的建议:康明32530.或41364年心理学如果准备获得化学依赖咨询执照;HDFS 24012.，HDFS 25512.和HDFS 34031.如果计划注册B.S.人类发展和家庭研究的学位;如果计划注册学士学位或社会学学士学位，则PSYC或SOC或外语课程。 |
毕业要求
| 最低的主要成绩 | 最低的总平均成绩 |
|---|---|
| 2.500 | 2.000 |
路线图
本路线图是本专业每学期推荐的学习计划。但是，被指定为关键的课程必须在规定的学期内完成，以确保按时毕业。
| 学期一 | 学分 | |
|---|---|---|
| HSRV 11000 | 人类服务基础 | 3. |
| HSRV 11001 | 对人类服务中的方法进行分组 | 3. |
| HSRV 11002 | 社区资源调查 | 3. |
| PSYC 11762. | 一般心理学（DIVD）（KSS） | 3. |
| UC 10097. | 肯特州:第一年的经验 | 1 |
| 肯特的核心需求 | 3. | |
| 学分 | 16. | |
| 两个学期 | ||
| 通讯15000 | 人类交际概论 | 3. |
| ENG 20002 |
技术写作简介
或大学写作II（KCMP） |
3. |
| HDFS 24011. | 人际关系与家庭 | 3. |
| HSRV 21003 | 人类服务中的社会福利 | 3. |
| SOC 12050 | 社会学介绍（DIVD）（KSS） | 3. |
| 技术选择 | 3. | |
| 学分 | 18. | |
| 学期三 | ||
| HSRV 21000 | 帮助关系的动态 | 3. |
| HSRV 21001 | 人类服务中的评估方法 | 3. |
| HSRV 21092 | 人类服务I (elr)实习 | 3. |
| 肯特的核心需求 | 3. | |
| 肯特的核心需求 | 3. | |
| 学分 | 15. | |
| 学期四 | ||
| HSRV 21002 | 社区支持案例管理和人类服务的宣传 | 3. |
| HSRV 21192. | 在人类服务II（ELR）实习 | 3. |
| 肯特的核心需求 | 3. | |
| 技术的选修课 | 6 | |
| 学分 | 15. | |
| 最低总学时: | 64. | |