
可能的职业例子
- 美国手语/英语翻译
- 手语翻译
联系信息
- 项目协调人:杰米•麦卡特尼博士。|jmccar15@kent.edu|330-672-0708
- 和招生顾问聊天
完全提供
- 肯特学校
入学条件
- 秋天
- 春天
- 夏天
描述
美国手语/英语口译许可证准备的非学位课程是由俄亥俄州教育部批准的,为学生准备州许可证资格。
这个非学位课程不能获得硕士学位。有兴趣获得口译执照和硕士学位的学生也必须完全被允许进入硕士学位课程。
入学要求
- 大学或学院的学士学位
- 本科最低GPA为3000分,总分为4000分
- 官方成绩单(s)
- 目标声明
- 两封推荐信
- 申请许可表格中的问题
有关研究生入学的更多信息,请访问研究生院网站.
项目学习成果
- 在英语口语和书面语、美国手语、聋人文化和非聋人文化中表现出母语或接近母语的流利程度(根据NCEIC 80%的时间)
- 有效解释音频和视频文本,以及现场演示,跨越各种类型,并能够调整解释,以适应消费者的形式偏好
- 在与他人互动时,要意识到语言、文化、背景和个性差异,在所有与课堂/项目相关的环境中表现出适当的人际交往技能和专业精神
- 在实际和真实的口译情况下,根据聋人口译员协会的职业行为准则和肯特州立大学的学生行为准则,做出适当和有效的道德决策
- 表现出适应性和可教性
- 阐明解释模型、理论和最佳实践的影响,以及它们如何影响你的工作
- 在不同的环境中,从3-10英尺的距离识别他人的实质性语言和副语言线索
专业的许可信息披露
该计划旨在准备学生在俄亥俄州的适用执照或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的国家追求许可或认证,请审查国家许可董事会的许可或认证和联系信息的国家教育要求肯特州立大学的专业执照公开网站.
非学位教师教育执照/认可准备方案的住所需求政策
- 肯特州立大学的学生必须完成60%的课程,包括课程领域指定的符合CAEP a. 1.1标准的课程。
- 非学位执照(初始和额外的)和额外的资料总收入:学生必须在肯特州立大学完成100%的课程。
- 肯特州立大学允许学生用6年时间完成执照课程,用4年时间完成背书课程。
- 从另一所大学转移的课程不得超过6岁时在执照/认可计划完成时历史。
- 不符合居留要求的学生将不推荐肯特州立大学的执照。
项目要求
许可的要求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
先决条件要求 | ||
初级美国手语I (4cr) | ||
初级美国手语II (4cr) | ||
许可的要求 | ||
ASEI 53092 | 聋人寄宿学校现场经验(l) | 1 |
ASEI 53100. | 口译职业概况 | 3. |
ASEI 53102 | 我解释的过程 | 3. |
ASEI 53103. | 口译过程二世 | 3. |
ASEI 53104. | 口译过程三世 | 3. |
ASEI 53105. | 越来越 | 3. |
ASEI 53106. | 学校设置解释 | 3. |
ASEI 53107. | 社区口译 | 3. |
ASEI 53110. | 口译者的话语分析 | 3. |
ASEI 53111. | 专业的翻译 | 3. |
ASEI 53112. | 交互式解释 | 3. |
ASEI 53113. | 从手语到英语的口译过程 | 3. |
ASEI 53118. | 医学解释 | 3. |
ASEI 53119. | 心理健康的解释 | 3. |
ASEI 53192 | 高级实习:美国英语口译 | 9 |
ASEI 59625 | 美国手语/英语口译(L)的查询研讨会 | 3. |
29201年美国手语 | 中级美国手语I | 3. |
29202年美国手语 | 中美的手语II | 3. |
39201年美国手语 | 高级美国手语I | 3. |
39202年美国手语 | 高级美国手语2 | 3. |
39401年美国手语 | 聋人世界里很有影响力的人物 | 3. |
ASL 49108. | 美国手语语言语言学我 | 3. |
20651年心理学 | 儿童心理学 | 3. |
加速53310 | 聋人及听力障碍学生的语言发展 | 3. |
最低总学时: | 76 |
许可信息
在计划完成之前,候选人必须在以下领域(包括但不限于)展示潜在的:数据识字和分析,使用研究和评估数据,领导和协作,利用和支持适当的纪律技术,以及适用专业性格,法律和政策,道德规范和适合其专业领域的专业标准。