传播研究学院
- Bacue, Aaron E.(2015)，副讲师，硕士，特拉华大学，1999
- Bentley，Laurie S.（1994），M.A.，肯特州大学高级讲师，1996年
- Bihn-Coss, Ginger F.(2014)，助理教授，博士，Bowling Green State University, 2003
- 蔡蓓(2002)，副教授
- Child，Jeffrey T.（2007），北达科他州立大学博士教授，2007年
- Choi，Mina（2019），助理教授，威斯康星大学，密尔沃基，2014年
- Compton，Cristin（2017），助理教授，博士，密苏里州大学 - 哥伦比亚大学，2016
- D'Enbeau，Suzy M.（2013），2009年普渡大学博士副教授
- Dillon，Patrick J.（2016），助理教授
- Egbert Scheibelhoffer，Nichole L.（2000），教授，博士，乔治亚大学，2000
- 凯瑟琳E.（2009），副教授，博士，博士，俄亥俄州俄亥俄州州立大学，2009年
- 格雷厄姆，伊丽莎白E.（2016），1987年肯特州大学博士教授
- Hollenbaugh, Erin E.(2003)，副教授，博士，肯特州立大学，2008
- Kaptan, Yesim(2016)，助理教授，博士，印第安纳大学，2010
- 林，美辰（2003），副教授，博士，堪萨斯大学，2003年
- McCullough，Jennifer L.（2010），助理教授，俄亥俄州州立大学博士，2007年
- Ponder，James D.（2007），助理教授，肯特州立大学，2012年
- Sharma, Rekha(2000)，副教授，硕士，肯特州立大学，2004
- Silva，David E.（2019），助理教授，博士，华盛顿州立大学，2019年
- Toumi, Ikram(2017)，助理教授，博士，德克萨斯大学奥斯汀分校，2016
- Waite, Lisa A.(1991)，阿克伦大学高级讲师，硕士，1985年
- Workneh，Tewodros（2016），助理教授，博士，俄勒冈大学，2014年
通信研究（Comm）
COMM 15000人类通信导论(KADL) 3学时
探究人际、群体和公共环境中人类沟通的本质和功能。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：肯特核心附加，标签通信，传输模块组成
Comm 20000沟通基础3学分
传播学基础课程是本专业的入门课程。介绍传播学研究的师资、研究及学院的主要课程;强调在传播研究方面可能的职业;并介绍了学生可以通过参与来补充课程努力的可能方法。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3其他
级模式:标准字母
Comm 20001人际关系通信3学分
人际沟通入门。组件和结构、情况和上下文的描述是非评价的重点，强调非正式的经验。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：标签通信
Comm 21000通信语法评论1学分小时
旨在提高语法、标点、拼写和语法技能和熟练程度。学生必须至少获得C级才能达到语法要求。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:1讲座
级模式:标准字母
商业和专业交流3学分
公共和会议演讲、主持会议、电子演示、面试和人际关系的基础知识，适用于商业和组织环境。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 25902通信理论3学时
对人类交流过程的研究。强调信息的来源、信息、渠道和接收方。考察传播学和社会影响的主要理论。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：标签通信
公共话语批评(DIVD) (KHUM) 3学时
本课程对代表各种历史和当代问题的不同观点的精选公众演讲进行批判性审查，强调评估公众口头传播和演讲在自由社会中的作用的方法。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：多样性国内，肯特核心人文，转移模块人文学科
Comm 26001社会公共交流3学分
检查公共设置中的通信。内容包括大众媒体，政治沟通和政治广告，新闻，危机沟通，舆论以及执行，立法和司法设施的沟通。学生通过应用大规模通信理论和构造探索介导消息的影响。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 26501健康通讯导论3学时
介绍沟通在健康、健康和风险行为、保健和健康促进方面的作用，包括人际、组织和媒体环境。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 30000通信研究方法3学时
通信中定性和定量研究方法的介绍。学生应该在他们的学习计划中完成本课程。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 34000 COMMUNICATION ETHICS (WIC) 3学时
本课程侧重于沟通活动和实践的伦理。我们将探讨道德框架，原则和指导方针，以了解哪些沟通者对其家人和社区以及更广泛的全球社会有什么权利和责任。
先决条件：最低C成绩通讯21000或者ENG 31001.．
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：写入密集课程
Comm 35464论证和说服性沟通3学分
将引入学生的有效争议和有说服力的沟通的原则和实践。通过接触修辞和社会科学理论，学生将参与研究辩论病例，并在介导的背景下评估有说服力的消息策略。该课程强调了推理，性质和使用证据，承认共同谬误，媒体和信息素养，以及生成和建设有效和道德论据。作业将允许学生练习论证和说服性的沟通，并制定评估争论和有说服力信息所需的批判性思维技能。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 35600小组和小组交流3学时
专注于组沟通技能和技术应用于目标导向的小型群体情况的应用和实践。课程探讨了关于小组和团队的沟通理论和研究，在集团和团队中有关，管理团体和团队的冲突，团体领导以及团队和团队的问题解决。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：标签通信
COMM 35852 INTERCULTURAL COMMUNICATION (DIVG) 3学时
不同文化和不同国家制度的人之间交流的理论和应用。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：多样性的全球
COMM 35860 interview 3学时
在商业环境中最有可能发生面试的技术，原则和实践技能;求职和选择访谈，信息收集访谈，绩效评估，咨询访谈和有说服力的访谈。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 35864组织沟通3学时
沟通理论在组织设置中的应用。探索组织中的沟通结构、过程和方法。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
性别与沟通(DIVD) 3学时
探讨性别在日常交际互动和体制背景下如何社会构建，包括密切的关系，组织，学校设置和媒体。在此过程中，本课程揭示了性别的社会建设如何使社会中的权力失衡延续。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：多样性的国内
Comm 36501卫生保健沟通3学分
检查医疗保健环境中通信动态，包括提供者 - 患者互动，在各种医疗保健背景下使用沟通理论，研究和健康宣传技巧。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 36505 COMMUNICATION, AGING AND CULTURE 3学时
审查老龄化与文化对人类交流的作用。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通讯与流行文化研讨会3学时
流行文化是由交流驱动的。这种交流所包含的信息既可以是规范性的，也可以是描述性的，可以揭示人们的文化、态度、恐惧、价值观和对现实的看法。课程将侧重于包括但不限于电影、电视、互联网、音乐和文学在内的各种流行文化遗产所包含的信息。
先决条件：没有任何。
计划类型：研讨会
联系时间:3其他
级模式:标准字母
Comm 41000体育沟通3学分
对当今社会中运动与沟通相互关系的审查。学生通过通信镜头（群体，人际关系，媒体/介导和组织）讨论和检查运动。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
媒体，战争和宣传3学分
检视电视，电影，和媒体形象的战争，战争努力和描绘的敌人，抗议者和反战团体在传播研究，包括大众传播和说服的影响。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通讯技术与人类互动3学分
课程旨在帮助学生培养对各种新媒体的批判性理解，以及它们是如何使用和影响人类互动的。在实现这一目标的过程中，学生将学习更新的媒体与面对面交流或传统大众媒体有何不同和相似之处，更新的媒体对人类互动的社会和心理影响，以及解释这些媒体的理论框架。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 45006媒体使用和效果3学分
本课程探讨传播学学者概念化和分析媒介过程、用途和效果的方法。我们探讨诸如媒体描绘、新闻报道、政治运动、媒体中的性和暴力、媒体娱乐、儿童和电视以及更新的通讯技术等问题。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准Letter-IP
COMM 45091通信研究研讨会1-4学分
（最多可重复为9学分）审查所选择的沟通主题/地区和相关研究。
先决条件：没有任何。
计划类型：研讨会
联系时间:1-4其他
级模式:标准字母
Comm 45092通信研究实习（ELR）3-6学分
（可重复的信贷）与学生和实习协调员设计的指定组织或机构的正式，合作的实地经验。
先决条件：最低C成绩通讯21000或者ENG 31001.;和最低C成绩通讯34000或者Comm 45902.．
计划类型：实践经验
联系时间:其他9到18
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
属性：从实践经验中学习要求
Comm 45093可变标题研讨会在通信1-5学分
(学分可重复)每个研讨会课程的内容不同。传播学专业要求的高年级学分不得超过三个学分。
先决条件：没有任何。
计划类型：车间
联系时间:1-5其他
级模式:满意/不满意
Comm 45095通信研究的特殊主题1-6学分
(学分可重复)(与COMM 55095.和Comm 75095.）在不寻常的资源允许与现有课程不同的主题时提供。主题将于预定时间公布。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:1-6讲座
级模式:满意/不满意
Comm 45196独立研究：通信研究1-6学分
（最多可重复6个学分）读数和/或研究本科协调员在与学生顾问和教师项目总监协商时批准的问题。
先决条件：特别批准。
计划类型：个人调查
联系时间:1-6其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
通信45459通信和冲突3学时
(削减Comm 55459.检查与管理沟通中的冲突有关的问题。评论和综合概念性的方法和研究与冲突的关系和工作场所沟通设置。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 45660政治沟通3学分
本课程将概述关于沟通在政治过程中的作用的广泛研究。政治沟通的思考将包括政治沟通的历史，媒体在政治中的作用，政治信息分析，当代竞选中的沟通在其成功和失败中的作用。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
社交媒体和全球化3学分
本课程向学生介绍社交媒体，以及它们如何在全球化背景下运作。通过相关文献，学生将能够使用关键的理论工具来理解和批判性地分析全球化和社交媒体对沟通、社会不平等、公民身份和青年文化等问题的影响。学生将通过实际例子(包括媒体文本、视听材料、社交媒体内容等)来把握全球化和社交媒体过程之间的关系。在课堂上，学生将被期望充分参与讨论和小组活动，以强调他们的个人、专业和学术成长。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 45684通信趋势，风险和警告3学分
认识和探索传播者在建立新的、更深入的公众理解跨越传统边界的关键、普遍和持久的人类问题方面的作用。
先决条件：没有任何。
计划类型：研讨会
联系时间:3其他
级模式:标准字母
Comm 45756国际通信3学分
国际沟通（IC）从当代和历史角度绘制全球通信系统，特别是与社会正义问题有关。课程处理四个总体主题：[a]意识形态，理论和基础;[B]商品，市场和行业;[c]观众，身份和文化;和[D] ICT，网络和激进主义。具体而言，IC检查国际信息流，比较媒体系统，媒体所有权结构，公共，国际报告，全球广告，宣传方式，电视中，介导的体育运动，数字监测和电子废物等。IC提供了机会，以便在内容的生产，分配和消费中，单独和集体，以及如何转化为自己和全球公众的形象和身份的构建方式来批评我们的姿势。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
媒体，民族主义和全球化3学时
媒体，民族主义和全球化检视了民族主义力量和全球化力量之间的联系和紧张关系，并探讨了媒体和消费文化在当前资本主义背景下的作用。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 45766全球社会的沟通3学分
从沟通的角度，提供了广泛的“全球化”世界各种主题。考虑沟通对国际景观的多个层面的重要性，从全球化的方式范围内定义并向新的通信媒体和网络框架，以及关于全球问题的竞选和辩论，包括组织和体制关系的转型以及本地到全局互动。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 45776沟通与恐怖主义3学分
本课程探讨恐怖主义的许多方面，包括其历史根源和社会、政治、种族、地理、道德和精神原因。学生将被要求理解恐怖主义的基本定义，并超越对恐怖组织的传统假设，特别是来自大众媒体、流行文化和西方偏见的假设。我们将考察两个中心前提:首先，交流——口头/书面、传统/非传统、公共/私人、视觉/象征——既是有组织恐怖主义的工具，也是其目标;第二，恐怖组织使用的品牌定位策略我们通常会联想到商业实体。学生将被要求对过去和现在的恐怖主义运动所使用的叙事、信息、图像和象征主义进行深入、批判和客观的思考。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 45902沟通和影响（WIC）3学分
探索当代社会中社会影响的理论和策略。学生讨论和评论有影响力的沟通实践，如人际说服、产品和服务广告、社会运动和政治信息。
先决条件：最低C成绩通讯21000或者ENG 31001.．
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：写入密集课程
Comm 45903通信活动（ELR）3学分
本课程的主要目的是让学生了解有说服力的传播活动是如何发展、实施和评估的基本原理。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：从实践经验中学习要求
语言，意义和认知3学分
语言在社交背景下的概述，包括语言生产的基本组成部分;语义;语用学（言语行为）;句子的生产和理解;消息制作;留言理解;语言和社会（会话规则;一致性）;语言使用的个体差异（适应能力，性别差异）;强大的与无能为力的演讲;和跨文化考虑。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 45959非语言交流3学分
通过阅读、实地研究和课堂互动的非语言交际准则的理论和研究综述。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 46091高级研讨会(ELR) 3学时
(学分可重复)高级研讨班是一门高级课程，以当前的交流主题为特色，以问题分析和寻求解决方案为驱动。对交流问题的深入探索和分析是学生将课程和交流经验综合为可转移技能和应用的机会。作为一种总结经验，本课程可能会导致一个研究项目或论文、作品集、多媒体演示、社区倡议和或公开演示。主题因教师专业知识和研究兴趣而异。高级研讨会课程是应用和经验的。
先决条件：高级的地位。
计划类型：研讨会
联系时间:3其他
级模式:标准字母
属性：从实践经验中学习要求
COMM 46503 HEALTH COMMUNICATION AND MEDIA 3学分
调查传统和新媒体中的健康信息，包括偶然传播和计划开展的宣传活动。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 46507日常人际沟通与健康3学时
考察日常人际交往在身体和心理社会健康与风险行为中的作用。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 46601关系通信3学分
对关系中个人之间的相互作用的理论和研究提供了探索。课程的副主线包括沟通和个人关系的开发，维护和解散;跨越生活跨度的关系;个人差异和关系过程，素质和结果。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 46605 COMMUNICATION ACROSS THE LIFESPAN (DIVD) 3学时
探索常见的人生阶段(童年、青年、中年和老年)，以及在这些不同发展阶段内部和之间的沟通过渡。子主题包括生命周期的沟通，以及:家庭、友谊、社会和性别角色发展、人际冲突管理，以及促进整个生命周期的人际互动的各种沟通技术的使用。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
属性：多样性的国内
COMM 46608家庭通信3学分
考察家庭中个体之间的相互作用。本课程的子主题包括家庭沟通与讲故事、身份、规则、冲突、亲密关系、压力、家庭沟通的外部影响、家庭沟通与媒体。
先决条件：没有任何。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 55093 VARIABLE TITLE WORKSHOP IN COMMUNICATION STUDIES 1-6学分
（可重复的信用）通信研究中的可变主题研讨会。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：车间
联系时间:1-6其他
级模式:满意/不满意
Comm 55095特殊主题1-4学分
(学分可重复)(与通讯45095和Comm 75095.)当资源允许与现有课程不同的主题时提供。主题将于预定时间公布。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准字母
COMM 55459通信和冲突3学分
(削减通讯45459检查与管理沟通中的冲突有关的问题。批判与综合与人交往，组织和公共交流环境中的冲突概念方法与研究。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 55766在全球社会中的通信3学分
(削减通讯45766)从交流的角度，对我们这个“全球化”的世界中的各种话题进行了广泛的探讨。考虑沟通对国际景观的多个层面的重要性，从全球化的方式范围内定义并向新的通信媒体和网络框架，以及关于全球问题的竞选和辩论，包括组织和体制关系的转型以及本地到全局互动。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 60199 THESIS I 2-6学时
论文学生必须在单个学期中注册6小时2至6小时，或者如果需要，分布在几个学期。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：硕士论文
联系时间:2-6其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
COMM 60299 THESIS II 2学分
写论文的学生必须每学期继续注册，直到满足所有的学位要求。
先决条件：Comm 60199.;和毕业生站立。
计划类型：硕士论文
联系时间:其他两个
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
通信研究中的61198硕士项目3学分
毕业的非论文选择之一。学生就某一交际现象或问题提出一项理论驱动的应用研究项目。最终的书面论文由学生的学术指导老师和研究生协调员评估，认为毕业满意。
先决条件：Comm 65000.和通讯65020和Comm 65652.．
计划类型：研究
联系时间:3其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
COMM 64092传播学硕士实习3学时
(学分可重复)毕业非论文选项之一。学生选择并获得一个指定的组织或机构的实习职位，该机构要求学生运用沟通技巧和知识。学生们将完成135小时的实习。雇主、学术顾问和研究生协调人评估学生的整体表现。指导老师和研究生协调员决定学生是否完成了要求。
先决条件：Comm 65000.和通讯65020和Comm 65652.; 和毕业生地位；和特别批准。
计划类型：实践经验
联系时间:3其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
交流中的定性研究方法3学时
人类交流研究中定性方法的探索。关注定性数据参与者观察的性质、数据收集的存档策略以及数据分析的解释性和互动性方法。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65060通信测量与分析3学时
(削减通讯75060传播研究中使用的自我报告、观察和心理学工具的调查。利用计算机分析在通信研究中获得的数据。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 65091劝说3,4学分的研讨会
(学分可重复)(与COMM 75091.）考察选定的说服研究领域。强调合成研究成果及配制说明行为的解释模型。
先决条件：毕业生地位；和特别批准。
计划类型：研讨会
联系时间:3-4其他
级模式:标准字母
COMM 65093 VARIABLE TITLE WORKSHOP IN COMMUNICATION 1-6学分
（可重复的信用）通信研究中的可变主题研讨会。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：车间
联系时间:1-6其他
级模式:满意/不满意
COMM 65096 INDIVIDUAL INVESTIGATION 1-6学时
(可重复学习，最多6个学分Comm 75096.)独立研究领域或问题，与毕业生员工协商选择。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：个人调查
联系时间:1-6其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
COMM 65098研究1-15学时
(学分可重复)硕士研究生的研究或个人调查。如果学校同意，可以申请学分以达到学位要求。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：研究
联系时间:比例从其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
COMM 65660政治交流3学分
(削减Comm 75660.）（用JMC 65660交叉列表）对政治交流理论和研究的检查。内容包括政治交流的方法，媒体在政治和政治信息分析中的作用。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65661信息社会中的通信3学分
(削减Comm 75661.)研究新通讯技术的发展和使用如何影响人类通讯。考虑更新的通信技术(如互联网)的演变、社会和心理影响以及文化，以及研究如何适应这些更新的媒体。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 65662大众媒体效应3学分
(削减Comm 75662.)检视媒体效果的观点，媒体对个人和社会的影响，以及个人、社会和传播因素如何影响媒体的使用和效果。探讨诸如媒体描述、运动、暴力、儿童和媒体等问题。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65665个人和中介通信3学分
(削减Comm 75665.）检查人际关系和介导的沟通在日常生活中的界面。包括副社会互动，谈话收音机，电视共同观看，手机，电话会议，计算机介导的关系和媒体描绘等主题。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65670人际沟通3学分
(削减Comm 75670.)人际传播的最新理论发展和研究综述。主题包括关系发展、互动、人际特征、顺从、会话分析和研究方法。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 65673家庭通信3学分
(削减COMM 85673.）家庭通信审查了对家庭中个人之间互动的理论和研究的研究。该课程还研究家庭如何与外部实体互动。最后，课程探讨了来自家庭通信角度的健康通信，媒体使用或新的通信技术和工作生活平衡问题。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65675通信，不确定性和隐私管理3学分
(削减Comm 85675.)交流、不确定性和私人信息的管理检视了关于交流中信息披露和不确定性问题的理论和研究。课程内容审查披露和不确定性管理应用在关系环境、健康环境、组织环境，以及通过技术涉及人类互动的环境。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65677关系通信3学分
(削减Comm 85677.关系交际为个人关系中个体之间的互动提供了理论和研究的探索。本课程的子主题包括沟通、人际关系的发展、维持和解除、贯穿一生的人际关系、人际关系的个体差异、人际关系的过程、品质和结果。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65679 COMMUNICATION ACROSS THE LIFESPAN 3学分
(削减Comm 85679.)研究跨越生命周期的沟通，包括与沟通和认知、语言的沟通使用、亲密关系中的沟通以及媒体使用和效果的差异相关的问题。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65680跨文化/国际交流3学分
考察理论观点，研究问题和跨文化和国际沟通的修辞分析。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65683 Intergroup通信3学分
(削减Comm 85683.）概述的个人群体之间的沟通理论和研究，包括歧视，语言，身份，社会地位，宗教和人口统计学的问题。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通讯与跨国趋势分析3学时
承认和探索沟通者在建立新的和更深入的公众理解方面对传统边界的批判性，普遍性和持久的人类问题的作用。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：研讨会
联系时间:3其他
级模式:标准字母
通信65685通信和认知3学时
(削减COMM 85685.）在认知理论和研究结果中的应用，以了解和解释信息生产，人际关系，个人差异，适应能力，劝说，政治交流，媒体处理和媒体效应。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 65766全球社会中的通信3学时
概述、分析和批判性反思与全球化有关的主题和问题，主要是从传播角度，但借鉴其他学科，包括全球化和分裂的框架和叙述、民族和“文明”身份的形象等主题，市场化和消费主义的论述，“反全球化运动”和“从下而来的全球化”的组织传播动力学，安全的定义和框架，战争与和平的象征，关于企业社会责任的辩论，环境可持续性的框架，新媒体在另类组织和制度形成中的作用，以及从传播网络的角度理解全球问题。为社区文学硕士课程的全球传播集中提供核心课程。CCI的博士生以及CCI的其他硕士生均可参加。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 65794大学通信教学3学分
(学分可重复)(与Comm 75794.有大学教学的培训和经验。最多三个小时适用于硕士学位要求。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 65891组织通信研讨会3,4学分
（可重复）正式组织内部、之间和/或之间的人际沟通理论和问题。
先决条件：毕业生地位；和特别批准。
计划类型：研讨会
联系时间:3-4其他
级模式:标准字母
Comm 66501健康沟通3学分
(削减通讯86501传播理论、研究和实践在健康信念和行为、健康保健和健康促进中的作用调查。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 66508健康通信素养3学分
(削减通讯86508）调查沟通的概念和后果，因为它涉及健康识字，包括影响健康识字水平和创造可访问健康沟通的战略的社会，文化，教育和政治力量。
先决条件：毕业生站立。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通讯中的定性研究方法3学时
(削减通讯65040人类通信研究中定性方法的探索。专注于数据收集的定性数据，参与者观察和档案策略的性质，以及数据分析的解释性和互动主义方法。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通信75060通信测量和分析3学时
(削减通讯65060传播研究中使用的自我报告、观察和心理学工具的调查。利用计算机分析在通信研究中获得的数据。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75091劝说3,4学分的研讨会
(学分可重复)(与通讯65091）考察选定的说服研究领域。强调合成研究成果及配制说明行为的解释模型。
先决条件：博士站;和特殊的批准。
计划类型：研讨会
联系时间:3-4其他
级模式:标准字母
COMM 75093 VARIABLE TITLE WORKSHOP IN COMMUNICATION STUDIES 1-6学分
（可重复的信用）通信中的可变标题研讨会。
先决条件：博士站。
计划类型：车间
联系时间:1-6其他
级模式:满意/不满意
Comm 75095特殊主题1-4学分
(学分可重复)(与通讯45095和COMM 55095.)当资源允许与现有课程不同的主题时提供。主题将于预定时间公布。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:1 - 4节课
级模式:标准字母
COMM 75096个人调查1-6学时
(学分可重复)(与通讯65096)独立研究领域或问题，与毕业生员工协商选择。
先决条件：博士站。
计划类型：个人调查
联系时间:1-6其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
Comm 75652通信的理论3学分
(削减Comm 65652.人类交际学研究方法概论。着重从理论建构和研究生成的角度探讨互动的不同观点。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75660政治交际3学分
(削减COMM 65660.和Comm 75660.）考察政治沟通理论与研究。内容包括政治交流的方法，媒体在政治和政治信息分析中的作用。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75661信息社会中的通信3学分
(削减COMM 65661.）检查新通信技术的开发和使用方式是否影响了人们如何沟通。考虑新的通信技术（特别是互联网）的演变，社会和心理影响和文化以及如何对这些技术适应这种技术。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通信75662大众媒体效果3学时
(削减Comm 65662.)检视媒体效果的观点，媒体对个人和社会的影响，以及个人、社会和传播因素如何影响媒体的使用和效果。探讨诸如媒体描述、运动、暴力、儿童和媒体等问题。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75665个人和中介通信3学分
(削减Comm 65665.）检查人际关系和介导的沟通在日常生活中的界面。包括副社会互动，谈话收音机，电视共同观看，手机，电话会议，计算机介导的关系和媒体描绘等主题。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 75670人际沟通3学分
(削减Comm 65670.)人际传播的最新理论发展和研究综述。主题包括关系发展、互动、人际特征、顺从、会话分析和研究方法。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75680跨文化/国际沟通3学分
考察理论观点，研究问题和跨文化和国际沟通的修辞分析。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75794大学通信教学3学分
(学分可重复)(与Comm 65794.有大学教学的培训和经验。最多三个小时适用于博士学位要求。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
Comm 75891组织通信研讨会3,4学分
(信用可重复)正式组织内部、之间和/或之间的人际沟通的理论和问题。
先决条件：博士站;和特殊的批准。
计划类型：研讨会
联系时间:3-4其他
级模式:标准字母
COMM 80199译文我15学分
（可重复的信贷）需要至少两个学期登记的博士论文，其中首先将是学期，其中论文工作开始并继续完成30小时。
先决条件：博士站。
计划类型：论文
联系时间:其他15个
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
COMM 80299 DISSERTATION II 15学分
（可重复的信贷）在满足所有程度要求之前完成初始30小时的博士生持续注册，直到满足所有程度的要求。
先决条件：通讯80199;和博士站立。
计划类型：论文
联系时间:其他15个
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
COMM 85098研究1-15学分
(学分重复)博士研究生入学考试未通过的研究或个人考察。经学校批准，可以申请学分。
先决条件：博士站。
计划类型：研究
联系时间:比例从其他
级模式:满意/ Unsatisfactory-IP
家庭通讯3学分
(削减COMM 65673.）家庭通信审查了对家庭中个人之间互动的理论和研究的研究。该课程还研究家庭如何与外部实体互动。最后，课程探讨了来自家庭通信角度的健康通信，媒体使用或新的通信技术和工作生活平衡问题。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通信，不确定性和隐私管理3学分
(削减Comm 65675.)交流、不确定性和私人信息的管理检视了关于交流中信息披露和不确定性问题的理论和研究。课程内容审查披露和不确定性管理应用在关系环境、健康环境、组织环境，以及通过技术涉及人类互动的环境。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 85677关系通信3学分
(削减Comm 65677.关系交际是对交际理论的探索，也是对人际关系中个体间相互作用的研究。本课程的子主题包括沟通、人际关系的发展、维持和解除、贯穿一生的人际关系、人际关系的个体差异、人际关系的过程、品质和结果。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 85679 COMMUNICATION ACROSS THE LIFESPAN 3学时
(削减COMM 65679.)研究跨越生命周期的沟通，包括与沟通和认知、语言的沟通使用、亲密关系中的沟通以及媒体使用和效果的差异相关的问题。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 85683互动通信3学分
(削减Comm 65683.）概述的个人群体之间的沟通理论和研究，包括歧视，语言，身份，社会地位，宗教和人口统计学的问题。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 85685通信与认知3学时
(削减Comm 65685.）在认知理论和研究结果中的应用，以了解和解释信息生产，人际关系，个人差异，适应能力，劝说，政治交流，媒体处理和媒体效应。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
通信85766全球社会中的通信3学时
对与全球化相关的主题和问题进行概述、分析和批判性反思，主要从传播的角度，但也借鉴了其他学科的观点，包括全球化和碎片化的框架和叙事，国家和“文明”身份的形象，市场化与消费主义的话语，“反全球化运动”与“自下全球化”的组织传播动力，安全的定义与框架，战争与和平的象征，企业社会责任的争论，环境可持续性的框架，新媒体在替代组织和制度形成中的作用，以及从传播网络的角度理解全球问题。对传播与信息学院内外对国际传播领域感兴趣的研究生开放。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 86501 HEALTH COMMUNICATION 3学分
(削减Comm 66501.传播理论、研究和实践在健康信念和行为、健康保健和健康促进中的作用调查。
先决条件：博士站。
计划类型：研讨会
联系时间:3讲座
级模式:标准字母
COMM 86508健康通信识字3学分
(削减COMM 66508.）调查沟通的概念和后果，因为它涉及健康识字，包括影响健康识字水平的社会，文化，教育和政治力量，以及创造可访问的健康沟通的策略。
先决条件：博士站。
计划类型：讲座
联系时间:3讲座
级模式:标准字母