联系信息
- 项目协调人:凯伦Kritzer聋教育集中kkritzer@kent.edu|
330-672-2294 - 桑娜Harjusola-Webb |(幼儿干预专家和学前特殊需要中心)|shwebb@kent.edu| 330-672-0585
陈京我|(幼儿干预专家和学前特殊需要集中cchen46| 330-672-2294
斯隆伯吉斯一般特殊教育集中sburges8@kent.edu| 330-672-0160
佩纳Bedesem轻度/中度教育需求集中pbedesem@kent.edu|
330-672-6332
Rob Cimera中度/密集的教育需求和向工作集中的过渡rcimera@kent.edu| 330-672-2294 - 和招生顾问聊天
完全提供
- 网上(只适用于普通及特殊教育)
- 肯特学校
入学条件
- 秋天
- 春天
- 夏天
可能职业的例子*
社区和社会服务专家等等
- 11.7%比平均速度快得多
- 105200年就业人数
- 46770美元潜在的收益
社会和社区服务经理
- 17.0%比平均速度快得多
- 175500年就业人数
- 69600美元潜在的收益
特殊教育教师，幼儿园和小学
- 2.9%比平均速度慢
- 193000年就业人数
- 60620美元潜在的收益
特殊教育教师，中学
- 2.6%比平均速度慢
- 84700年就业人数
- 61820美元潜在的收益
特殊教育教师，学前班
- 8.3%比平均速度快得多
- 23，000就业人数
- 61400美元潜在的收益
特殊教育教师，中学
- 3.2%和平均速度差不多
- 143000年就业人数
- 62320美元潜在的收益
*请注意
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册．数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数，即该职业中有一半工人的收入高于该值，一半工人的收入低于该值。