联系方式

• 项目协调人:贾尼斯Kroeger|jkroege1@kent.edu| 330-672-0617
• 和招生顾问聊天

完全提供

• 肯特学校

入学条件

• 夏季(只限奇数年提供)

可能职业的例子*

_*请注意

^{职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册. 数据包括未来10年就业的预计百分比变化；全国就业人数；以及该职业中一半工人的年工资中位数，在该中位数下，该职业中一半工人的收入高于该数字，另一半工人的收入低于该数字。}

描述

幼儿教育教学文学硕士学位是为合格的学生谁拥有至少一个学士学位在教师教育以外的学科。这个项目使俄亥俄州获得了从幼儿园前到五年级的教学许可。学生在学前、幼儿园和小学(包括城市/不同环境)有密集的、有监督的现场经验。

这个学位课程需要18个月的全日制学习，从奇数年的6月初开始。

认证

教育工作者资格认证委员会

入学要求

申请人将根据学历进行综合评估；阅读、写作和数学的标准化考试分数；学术或专业参考；非学术层面；以及其他具体的项目标准。

• 大学或学院学士学位无条件录取
• 在4.000分制的基础上，为学生提供最低3000分的本科生GPA无条件录取
• 官方谈话全文(s)
• Praxis核心阅读、写作和数学考试成绩¹(从2022年春季开始，Praxis不再是入学要求)
• 目标声明
• 申请许可表格中的问题
• 补充形式
• 两封推荐信
• 面试
• 英语语言能力-所有国际学生必须提供英语语言能力证明(除非他们满足特定的例外情况)，通过以下其中之一:
  • 托福PBT最低550分(纸笔)
  • 托福IBT最低79分(网考)
  • 最低77 MELAB分数
  • 雅思6.5分
  • PTE最低58分
  • 多邻国英语考试成绩不低于110分

有关研究生入学的更多信息，请访问研究生入学网站．欲了解更多关于国际入学的信息，请访问全球教育办公室招生网站．

¹所有初始教师执照候选人都必须在入学前展示阅读、写作和数学方面的基本能力。为了证明这些能力，学生必须参加Praxis的阅读、数学和写作核心测试，除非申请时GRE分数低于五岁。为了获得Praxis核心要求的豁免，学生必须在GRE口头、定量和分析性写作测试中达到或超过第50百分位分数。强烈鼓励未参加GRE的学生参加Praxis核心测试，以证明这些能力，而不是GRE。更多信息可在研究生服务办公室（418 White Hall）查阅。
同等能力测试：

• 阅读:GRE语言推理/实践核心阅读
• 数学:GRE定量推理，实践核心数学
• 写作:GRE分析写作，实践写作

课程学习成果

本课程的毕业生将能够:

1. 作为学习者和其他人(父母、家庭、同事和社区成员)的合作者，共同构建课程，为学习和教学经验做出合理的决定，而不是被动地接受规定的课程。
2. 将儿童的概念性理解、理论、内容、技术和社会文化背景综合到有意义的活动和学习机会中，为所有的学生从学前到五年级。
3. 养成自我评估的习惯，以不断发现孩子在学习、课堂实践、教育理论和自己的教学身份在本地和全球背景下的未知可能性。
4. 对孩子和他们的学习、家庭和当地社区做出承诺，同时了解全球背景。
5. 坚持自我完善和终身学习。
6. 运用技能、知识和性格去挑战那些限制所有孩子机会的“可疑”政策。
7. 利用研究和理论发展各种有效的教学和评估，将积极影响所有学生的学习(学习和教学是一个跨学科的实践)。
8. 提倡作为道德领袖和道德代理人为社会正义而奋斗。
9. 承认并实践多元、多民族、多文化、多种族、多社会、多经济和多语言的观点。

专业执照披露

本课程旨在帮助学生准备俄亥俄州的执照或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的其他州取得执照或认证，请查看州的教育要求的执照或认证和州执照委员会的联系信息肯特州立大学的专业执照公开网站．

项目要求

主要的需求

课程列表

代码	标题	学分
主要的需求
CI 67005	教与学的跨文化层面	3.
电子商务50125	专业实践探究	3.
ECED 50203	批判性调查：IB框架	3.
电子商务50301	在K-5教室教授社会研究	3.
电子商务50302	适当的语音教学和单词学习	3.
电子商务50303	小学数学教学	3.
电子商务50304	在小学教科学	3.
电子商务50402	小学阶段的发展性阅读与写作	3.
电子商务50403	在小学阶段发展平衡的识字计划	3.
电子商务50404	小学数学教学2	3.
电子商务54444	小学高年级发展与教育学	3.
电子商务60103	学前班的社会研究和艺术	3.
电子商务60201	语言和文化	3.
电子商务60113	学前教育	3.
电子商务60151	幼儿教育中的社会道德环境	3.
电子商务60152	将选定的理论原则应用于幼儿的发展	3.
电子商务60115	早期和中期儿童教育的科学、技术、工程和数学基础	3.
ECED 63333	不同环境下的家庭-学校-社区伙伴关系	3.
电子商务67292	幼儿教育实习1	10
最低总学时:		64

1	教师候选人只允许重复一次实地体验课程。请参阅教师教育计划中的重复实地经验课程政策的细节。

发展的需求

学生必须在所有主要课程中取得C或以上的成绩才能进入最后的学生教学;但研究生成绩低于B级8学时以上或低于C级4学时以上者，予以开除处分。肯特州立大学(Kent State University)研究生在所有研究生和必修本科课程中的平均成绩应达到或超过3000分，才能被认为“地位良好”。

毕业要求

• 为了有资格毕业，学生必须在所有研究生课程中取得平均3000分的成绩。

许可信息

申请俄亥俄州执照的候选人需要通过特定的评估才能申请执照。学生应该向他们的顾问咨询具体的课程要求，并参考俄亥俄州教育教育者准备部门的网站，以获得更多关于特定许可证类型的评估信息。