可能职业的例子*
教育教师,高等
- 4.8%和平均速度差不多
- 77300年就业人数
- 65440美元潜在的收益
中学教师，特殊和职业/技术教育除外
- 3.6%和平均速度差不多
- 627100年就业人数
- 60810美元潜在的收益
中学教师，特殊和职业/技术教育除外
- 3.8%和平均速度差不多
- 1050800年就业人数
- 62870美元潜在的收益
联系信息
完全提供
入学条件
*请注意
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册．数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数，即该职业中有一半工人的收入高于该值，一半工人的收入低于该值。
描述
健康教育与促进博士学位强调健康教育的理论、经验和应用性质之间的相互作用。健康教育借鉴了许多学科，包括社区组织、教育、医学、生物科学、心理学、统计学和传播学。
虽然该方案是为健康教育工作者设计的，但申请者来自各个领域，包括健康教育、护理、营养、医疗技术和社会科学。该方案特别适合那些寻求高等教育就业或在广泛的健康教育范围内谋求职业发展的人。毕业生在学校、高等教育、政府机构、医院和非盈利机构工作。
实习/实习经验可能需要州/联邦背景调查。
认证
全国教师教育认证委员会
入学要求
- 获得认可学院或大学的硕士学位1为无条件的录取
- 在4.000分数线上的最低的3.000毕业生GPA(最低的3.500 GPA推荐)无条件的录取
- 官方成绩单(s)
- 简历或个人简历
- 目标声明
- 两封推荐信
- 面试
- 英语语言能力-所有国际学生必须提供英语语言能力证明(除非他们满足特定的例外情况)，通过以下其中之一:
- 托福PBT最低550分(纸笔)
- 托福IBT最低79分(网考)
- MELAB得分77分
- 雅思6.5分
- PTE最低58分
- 多邻国英语考试成绩不低于110分
学院将全面评估健康教育和促进申请人，考虑学术证书、相关专业经验、学术或专业推荐、学术活动和专业活动等。有关研究生入学的更多信息，请访问研究生入学网站．欲了解更多关于国际入学的信息，请访问全球教育办公室的招生网站．
项目学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 评估卫生教育的需求、资产和能力。
- 计划健康教育和推广活动。
- 实施健康教育和促进计划。
- 开展健康教育项目评估和研究。
- 作为健康教育资源人。
- 管理健康教育。
- 沟通和倡导健康和健康教育。
专业的许可信息披露
该课程旨在为学生准备参加俄亥俄州的适用许可证或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的州获得执照或认证，请查看州教育对执照或认证的要求，以及州执照委员会的联系信息，网址为肯特州立大学的专业执照公开网站．
项目要求
主要的需求
许可信息
申请俄亥俄州执照的候选人需要通过特定的评估才能申请执照。学生应该向他们的顾问咨询具体的课程要求，并参考俄亥俄州教育教育者准备部门的网站，以获得更多关于特定许可证类型的评估信息。
