可能职业的例子*
专上护理讲师和教师
- 17.6%比平均速度快得多
- 72,900就业人数
- 75,470美元潜在的收益
联系信息
- 学生服务：特蕾莎修女亚当斯|tadams27@kent.edu| 330-672-8761
- 和招生顾问聊天
完全提供
- 肯特学校
入学条件
- 秋天
*注
职业头衔和劳工数据来源于美国劳工统计局的职业前景手册．数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数，即该职业中有一半工人的收入高于该值，一半工人的收入低于该值。
描述
护理学博士学位使护士科学家能够开发促进健康、保健和护理职业的方法。毕业生被期望领导和促进跨专业的创新学术努力，并在专业中承担领导角色。
入学要求
- 积极的，不受限制的俄亥俄州注册护士执照(国际学生需要证明合法的能力在原籍国作为注册护士执业)
- 获得认证课程的护理学士和硕士学位，或护理实践博士学位1为无条件的录取
- 最低总绩点为3.000，最低绩点为4.000无条件的录取
- 官方成绩单(s)
- GRE分数（在申请时必须不到五岁）
- Résumé或简历
- 文章(两页，单倍行距)解决以下问题:
- 你为什么想攻读护理博士学位?
- 你的专业目标是什么？
- 你是如何参与研究、出版和专业演讲的?
- 您如何参与专业组织？
- 你的研究兴趣是什么?
- 你为什么对这些研究领域感兴趣?
- 研究，特别是你在这些领域的研究如何推进科学？
- 书面作品样本
- 三封来自医疗专业人员或学术教员的推荐信，他们可以说明申请人的专业和学术能力（三封推荐信中的两封推荐信最好来自博士研究生）
- 面试
- 英语水平-所有国际学生必须通过获得以下其中一项来提供英语水平证明（除非他们满足特定的例外情况）：2
- 最低560托福PBT分数（纸质版）
- 托福IBT最低83分(网考)
- Minime78 Melab分数
- 雅思成绩至少6.5分
- PTE最低55分
- 多邻国英语考试成绩不低于110分
有关研究生入学的更多信息，请访问研究生入学网站．欲了解更多关于国际入学的信息，请访问全球教育办公室的招生网站．
| 1 | 如果申请人在护理硕士学位或D.N.P中，可以考虑在密切相关的健康领域的学士学位。来自认可计划的程度。如果申请人从认可的计划中有一个学士学位，则可以考虑密切相关领域的硕士学位。 |
| 2 | 不符合上述考试成绩的国际申请人可以考虑有条件入场。 |
计划学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 创造有助于促进健康、保健和护理科学的新知识。
- 传播科学知识的进步。
- 使用知识生成的协同，跨学科和创新方法。
- 承担在医疗保健和教育中的领导作用，作为研究人员，教育工作者和先进的临床医生。
- 作为护理学科知识体系的管理者。
项目要求
主要的需求
| 代码 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| 专业要求(所有课程最低B分) | ||
| 70710年历史 | 护理学的历史与哲学 | 2 |
| 70711年历史 | 科学写作 | 2 |
| 70712年历史 | 研究设计基础 | 2 |
| 70713年历史 | 高级统计I | 2 |
| 70714年历史 | 护理科学领导力 | 3. |
| 70715年历史 | 护理学的理论建构与发展 | 3. |
| 70740年历史 | 高级统计二 | 3. |
| 70741年历史 | 高级统计三世 | 3. |
| 70742年历史 | 先进的健康科学定性方法 | 4 |
| 70743年历史 | 健康科学的高级定量方法 | 4 |
| 70744年历史 | 提案开发 | 3. |
| 保姆70791. | 可变内容研讨会：护理科学和研究中的新问题 | 3. |
| NURS 70798. | 护理研究 | 3. |
| 保姆80199. | 论文我1 | 30. |
| 选修课，与教员顾问协商选择的两门课程2 | 6 | |
| 最低总学时： | 73. | |
| 1 | 每个博士候选人，在获得候选人资格后，必须注册保姆80199.共有30个学分。预计博士候选人将不断注册我，此后努尔斯80299，每个学期，直到达到学位的所有要求。 |
| 2 | 选修课程支持学生的研究兴趣，并经学生的学术顾问批准后选择。两门3学时的博士水平选修课将补充学生在实质性研究领域或特定研究方法（包括高级统计方法）的学习计划，或帮助学生在毕业后实现职业目标。 |
候选资格考试
课程结束时，学生参加候选资格考试。考试为评估学生完成论文的准备程度提供了依据。学生在开始论文工作之前必须成功通过候选资格和提案答辩。
毕业要求
- 所有课程最低B级。1
- 通过候选人资格考试
- 论文的提交和成功答辩
| 1 | 如果必须重修一门课程，学生在成功重修该课程之前，不能选修要求该课程作为先决条件的其他课程。如果该学生重修该课程且未获得最低B级，该学生可能会被开除博士学位。度 |
路线图
本路线图是本专业推荐的每学期学习计划。但是，指定为关键（！）的课程必须在所列学期内完成，以确保及时毕业。
| 学期一 | 信用 | |
|---|---|---|
| 70710年历史 | 护理学的历史与哲学 | 2 |
| 70711年历史 | 科学写作 | 2 |
| 70712年历史 | 研究设计基础 | 2 |
| 70713年历史 | 高级统计I | 2 |
| 学分 | 8 | |
| 第二学期 | ||
| 70715年历史 | 护理学的理论建构与发展 | 3. |
| 70740年历史 | 高级统计二 | 3. |
| 70742年历史 | 先进的健康科学定性方法 | 4 |
| 学分 | 10. | |
| 第一个夏季学期 | ||
| 70714年历史 | 护理科学领导力 | 3. |
| 选修 | 3. | |
| 学分 | 6 | |
| 学期三 | ||
| 70741年历史 | 高级统计三世 | 3. |
| 70743年历史 | 健康科学的高级定量方法 | 4 |
| NURS 70798. | 护理研究 | 3. |
| 学分 | 10. | |
| 学期四 | ||
| 保姆70791. | 可变内容研讨会：护理科学和研究中的新问题 | 3. |
| 70744年历史 | 提案开发 | 3. |
| 选修 | 3. | |
| 学分 | 9 | |
| 第二个夏季学期 | ||
| 候选资格考试 | ||
| 学分 | 0 | |
| 学期五 | ||
| 保姆80199. | 论文我 | 15. |
| 保姆80199. | 论文我 | 15. |
| 学分 | 30. | |
| 最低总学时： | 73. | |