可能职业的例子*
教育教师,高等
- 4.8%和平均速度差不多
- 77300年就业人数
- 65440美元潜在的收益
中学教师,特殊和职业/技术教育除外
- 3.6%和平均速度差不多
- 627100年就业人数
- 60810美元潜在的收益
中学教师,特殊和职业/技术教育除外
- 3.8%和平均速度差不多
- 1050800年就业人数
- 62870美元潜在的收益
联系信息
完全提供
*注
职业名称和劳工数据的来源来自美国劳工统计局的职业前景手册.数据包括未来10年就业的预计百分比变化;全国就业人数;以及年薪中位数,即该职业中有一半工人的收入高于该值,一半工人的收入低于该值。
描述
中期儿童通才科学(4-6)背书准备非学位项目已被俄亥俄州教育部批准。如果你在2004年之后从肯特州中期儿童执照初始教育项目毕业,那么通才认可可以添加到中期儿童执照中。背书候选人需要获得C或以上的所有课程,适用于许可证。MC通才执照将只允许教师教4-6级(在执照上列出的集中区域)。
非学位课程不是硕士学位课程。有兴趣从肯特州立大学获得教学许可证和学位的学生也必须完全进入学位课程,并完成招股说明书上规定的课程,以及此处规定的课程以供认可。
入学要求
- 2004年之后在肯特州立大学获得的中等儿童教育理学学士学位,或目前在肯特州立大学学习该课程的学生
- 本科总平均成绩最低为3000分(满分为4000分)
- 官方成绩单(s)
- 来自俄亥俄州的有效的四年住院教育或五年职业中期儿童教育执照
专业的许可信息披露
本课程旨在帮助学生准备俄亥俄州的执照或认证。如果您计划在俄亥俄州以外的其他州取得执照或认证,请查看州的教育要求的执照或认证和州执照委员会的联系信息肯特州立大学的专业执照公开网站.
项目要求
支持需求
毕业要求
许可信息
在课程完成之前,候选人必须在以下领域(包括但不限于)证明其熟练程度:数据素养和分析、研究和评估数据的使用、领导力和协作、利用和支持学科的适当技术以及专业素质的应用,适用于其专业领域的法律和政策、道德规范和专业标准。
寻求俄亥俄州教学许可证的候选人需要通过特定的要求,以便向俄亥俄州教育部(ODE)申请许可证。学生应该咨询中期儿童教育部门,了解具体的课程要求,并参考俄亥俄州教育部门-教育者准备网站,了解更多关于特定许可证类型的评估信息。