描述
历史文学硕士学位为学生提供了在各个领域进修的机会。课程强调解释、方法论和原创研究。学生的学习计划允许有机会进行最高水平的历史调查、研究和分析。虽然学生们将能够在他们选择的领域研究中发展核心能力,但他们也将研究远离他们核心兴趣的地区和时代的历史。学生也可以从事由外部学科课程组成的同源领域的跨学科工作。
希望在硕士学位之后继续进行研究生学习的学生应该继续研究论文的其中一个方向。那些选择论文选项的人,这是研究生奖学金的学生所要求的,将产生一篇基于原始的主要来源的研究,涉及一个 史学研究意义重大研究的问题。对于那些不想继续攻读博士学位的人,也有非论文的选择。
该项目培养的毕业生是受过教育的学者公民,致力于历史同理心,并拥有批判性思维和沟通技能,通过严格的训练。
历史专业包括以下可选浓度:
的中学教师的历史集中注意力是对高级历史研究感兴趣的教育工作者的选择。课程集中于当前的学术研究和历史研究方法。虽然该课程的重点不是历史教育学,但其目的是鼓励将当前的历史学术应用于实践教师的工作职责。该项目为学校专业人员提供了结构化但灵活的方法来分析和教学历史,同时允许在相关领域或与学生专业目标特别相关的领域进行跨学科工作。
入学要求
- 大学或学院的历史学士学位无条件录取1
- 在4.000分制的基础上,为学生提供最低3000分的本科生GPA无条件录取
- 官方谈话全文(s)
- GRE考试成绩
- 描述专业目标和拟研究领域的目标陈述
- 重要的书面工作,整合了一手和二手资源
- 三封推荐信(最好是学术性的)
- 英语语言能力-所有国际学生必须提供英语语言能力证明(除非他们满足特定的例外情况),通过以下其中之一:
- 托福PBT最低550分(纸笔)
- 托福IBT最低79分(网考)
- MELAB得分77分
- 雅思6.5分
- PTE最低58分
- Duolingo测试成绩不低于110分
有关研究生入学的更多信息,请访问研究生入学网站.欲了解更多关于国际入学的信息,请访问全球教育办公室招生网站.
1 | 没有获得历史文学学士学位的学生,如果完成了12学分的高年级历史课程(最低GPA为3.30),可以申请无条件入学。 |
项目学习成果
本课程的毕业生将能够:
- 分析主要来源(文本,人工制品,图像);定位、评估和分析第一手资料,并将这些资料整合到原始的历史研究项目中。
- 概念化,研究和写书评,注释书目论文,史学论文和研究论文。
- 仔细分析历史专业各个领域的二手资料,积极积极地参与这些资料的课堂讨论。
- 理解解读是本学科研究生阶段研究的基础之一,并提供他们自己的口头和书面作品解读。
项目要求
主要的需求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
主要的需求 | ||
嘘61002 | 史学 | 3. |
历史研讨会和座谈会1 | 9 | |
附加要求或浓度2 | ||
从以下选择: | 18 | |
最低总学时: | 30. |
1 | 学生必须完成至少一个研究研讨会(嘘61070),无论他们选择什么专业。 |
2 | 学生最多可计算3个学分的课程嘘60092无论他们的专业选择是什么。 |
未申报学习重点的学生的附加要求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
论文或非论文选项,从以下选择: | 18 | |
论文选择
1
|
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论文我 | ||
历史(嘘)选修课
2
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Non-Thesis选项
|
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历史上的顶点 | ||
历史(嘘)选修课
3.
|
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最低总学时: | 18 |
1 | 选择论文选项的学生必须展示一种或多种外语的阅读知识,如果他们的导师认为这是研究的必要。 |
2 | 学生可以选择选修两门历史以外的研究生课程。选择校外课程的学生必须学习以下三个领域中的两个领域的历史研究生课程:美国历史、欧洲历史和全球历史(非西方)。不修校外课程的学生必须完成12个学分的历史研究生课程,并且必须包括以下各个领域的课程:美国历史、欧洲历史和全球历史(非西方)。 |
3. | 学生可选择修读两门历史以外学科的研究生课程。选择从事非学科课程工作的学生必须参加以下三个领域中的两个领域的历史研究生课程:美国历史、欧洲历史和全球历史(非西方)。不修课外课程的学生必须完成15个学分的研究生历史课程,并且必须包括以下各个领域的课程:美国历史、欧洲历史和全球历史(非西方)。 |
中学历史教师集中要求
代码 | 标题 | 学分 |
---|---|---|
嘘69499 | 历史跨学科项目 | 3、6 |
历史(嘘)选修课1 | 3 - 6 | |
教育选修课2 | 6 - 9 | |
最低总学时: | 18 |
1 | 选修课程须经指导教师批准,如有需要,可包括其他学科的课程。预先批准的教师工作坊最多3学时。 |
2 | 经批准的中学教师历史选修课包括C&I 50093、C&I 57503、C&I 61125、C&I 61126、C&I 61127、C&I 67001、C&l 67095和C&I 67105。学生可以向研究生协调员申请,将教育学的其他课程,无论系,列入本专业的选修课。 |
毕业要求
课程成绩有助于衡量学生的表现。只有成绩为B级或以上的作品才被认为是研究生阶段的“及格”。任何成绩差的学生都将被开除。对于那些打算继续攻读博士学位的学生来说,该项目写作部分的高潮是完成一篇基于原始原始资料研究的实质性论文,并对该论文进行口头答辩。